《中国特殊教育杂志》2010年08期是统计源核心吗

把加快特殊教育改革与发展作为促进教育公平的重要任务——在落实《国家中
程凯;
上海市宝山区随班就读学生教育方案制定与实施情况调查报告
朱剑平;
近30年大陆地区智力落后儿童的认知研究进展
赵小红;
培智学校语文教材的比较分析——以人教版和浙教版培智二年级语文教材为例
苏慧;雷江华;王霞;
中国手语的音系学研究
张吉生;赵蓓蓓;
聋校语文校本教材开发的探索
高磊;兰继军;王疆娜;
美国自闭症专业服务机构运作模式考察
杨广学;吕梦;
自闭症谱系障碍儿童社会故事干预有效性研究综述
孙玉梅;邓猛;
流动儿童和留守儿童的生长发育与营养状况分析
陈丽;王晓华;屈智勇;
小学高年级留守儿童创造性思维与创造性人格的调查与分析
张孝义;
反向眼跳的脑机制及其心理学意义
王敬欣;李娟;田静;李永鑫;
从布迪厄的资本理论看“问题学生”的生成
苏春景;赵翠兰;
数字加工和计算能力各成分的分离研究及其启示
张树东;
青少年网络成瘾、网络偏差行为与一般问题行为的关系
王莉;邹泓;任磊;么娆;
元情绪对高一学生学习适应性及成绩的影响
周详;黄慧;白学军;
网络成瘾青少年的社会适应性特征
杨辰;王文秀;孙晋海;
提高小学教师解决学生课堂问题行为能力的个案研究
张彩云;
《中国特殊教育》征稿简则及作者须知
历史性进步:《中国特殊教育》杂志取消论文QQ81995535 编审费——“人本特教”筑起新的里

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把加快特殊教育改革与发展作为促进教育公平的重要任务——在落实《国家中

上海市宝山区随班就读学生教育方案制定与实施情况调查报告

近30年大陆地区智力落后儿童的认知研究进展

培智学校语文教材的比较分析——以人教版和浙教版培智二年级语文教材为例

中国手语的音系学研究

聋校语文校本教材开发的探索

美国自闭症专业服务机构运作模式考察

自闭症谱系障碍儿童社会故事干预有效性研究综述

流动儿童和留守儿童的生长发育与营养状况分析

小学高年级留守儿童创造性思维与创造性人格的调查与分析

反向眼跳的脑机制及其心理学意义

从布迪厄的资本理论看“问题学生”的生成

数字加工和计算能力各成分的分离研究及其启示

青少年网络成瘾、网络偏差行为与一般问题行为的关系

元情绪对高一学生学习适应性及成绩的影响

网络成瘾青少年的社会适应性特征

提高小学教师解决学生课堂问题行为能力的个案研究

《中国特殊教育》征稿简则及作者须知

历史性进步:《中国特殊教育》杂志取消 论文QQ81995535 编审费——“人本特教”筑起新的里

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