《中国民族教育杂志》2015年01期是教育类核心吗

浙江省杭州师范大学附属中学
可以看不懂与必须看得懂
赵小雅
致读者中国教育报刊社“两报四刊”全新改版
立足长远引领民族教育科学发展
农村学校布局调整须加速重心转移
李涛
待遇,教师不能承受之重
范德洲
别让“弱小学科”继续弱下去
张家海
2014·教育年度热词
从信任到理性
牧风
共同放飞中国梦
陶西平
主体民族在民族团结中应承担更多责任
万明钢
用建构的心态批判教育
周彬
论文QQ81995535 互联网思维为新型师生关系导航
李灵
在继承和创新中维护中华民族大团结
周竞红
少数民族双语教育:机遇·挑战·策略
苏德袁梅
新高考,你好!
张滢
走进上海新高考方案
王蔚
走进浙江新高考方案
刘宝剑
新高考下学校课程领导面临三大挑战
柯政
新高考背景下的教育选择
赵琴
新高考坚定了我们的办学理念
徐怡敏
积极应对契机与挑战并存
陈杰
个性化实施:民族地区推进招考改革必由之路
王郢
以深化课改把握招考改革着力点
徐华
面对考试招生制度改革应有所为
关耀忠
世界银行报告《全球大学招生模式》提出——公平公正是招考制度改革落脚点
孟庆涛何美武向荣
培养明达、感恩、担当的人才——浙江省杭州师范大学附中新疆班育人模式速
陈挺赵小雅
“融·和”文化引领学校民族特色建设
魏健
“单语”教师的双语课堂
达万吉
教研的落点在精神成长
都玉茹
由德国交换生的“生活数学”意识想起
王文忠
教育的诗性永不泯灭
张丽君
雪山下的足球梦
山姆哥
草原上最美的风景
王玉光
追循儿童的幸福成长
《教育家书院丛书》

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浙江省杭州师范大学附属中学

可以看不懂与必须看得懂

致读者 中国教育报刊社“两报四刊”全新改版

立足长远 引领民族教育科学发展

农村学校布局调整须加速重心转移

待遇,教师不能承受之重

别让“弱小学科”继续弱下去

2014·教育年度热词

从信任到理性

共同放飞中国梦

主体民族在民族团结中应承担更多责任

用建构的心态批判教育

论文QQ81995535 互联网思维为新型师生关系导航

在继承和创新中维护中华民族大团结

少数民族双语教育:机遇·挑战·策略

新高考,你好!

走进上海新高考方案

走进浙江新高考方案

新高考下学校课程领导面临三大挑战

新高考背景下的教育选择

新高考坚定了我们的办学理念

积极应对 契机与挑战并存

个性化实施:民族地区推进招考改革必由之路

以深化课改把握招考改革着力点

面对考试招生制度改革应有所为

世界银行报告《全球大学招生模式》提出——公平公正是招考制度改革落脚点

培养明达、感恩、担当的人才——浙江省杭州师范大学附中新疆班育人模式速

“融·和”文化引领学校民族特色建设

“单语”教师的双语课堂

教研的落点在精神成长

由德国交换生的“生活数学”意识想起

教育的诗性永不泯灭

雪山下的足球梦

草原上最美的风景

追循儿童的幸福成长

《教育家书院丛书》

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立足长远引领民族教育科学发展

积极应对契机与挑战并存