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现代特殊教育
来源：本站原创 更新：2016/12/17 字体：
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努力奋斗让特殊教育再上新台阶
认真做好残疾儿童少年普查工作
长春大学特殊教育学院94年招生报名开始
义务教育对特教师资的质量要求
刘日汉
《全日制聋校课程计划》简介
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浅谈孤独症儿童的教育
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简论聋人手势语的构成要素
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两例染色体倒位引起的智力残疾
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盐城市聋童随班就读第一阶段实验报告
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关于培智学校语文教科书的编写说明
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培智学校体育教师教学用书简介
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关于失明者定向与行走训练的价值
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聋校“看图学句”的教学方法
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职校学生数学语言学习障碍的分析
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“大单元教学”初步尝试
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黄全明
聋童随班就读的教学原则
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聋校应开设《中国手语》课
孟文
15名全国及省人大代表视察合肥聋校呼吁全社会都来关心、支持残疾人教育
万先广 张传轩
全面贯彻《义务教育法》 努力发展特殊教育
刘才栋
怎样巧记盲文的点位
宋春秋
特教短波
一所综合性多功能的特教学校——天津市聋哑学校
低视儿童的视功能训练(续)
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决定聋儿学会说话的主要因素
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弱智力儿童感知图画的特点及其教学
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一枝红杏出墙来——发展中的襄樊特师
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