《现代特殊教育杂志》2008年04期期刊目录下载网址

面向实践形态论文QQ81995535 的新课程
盛永进;
践行新课程理念提高教学质量
李平毅;谌静;
针对差异按需施教
徐洪妹;
有效课堂：深化课程改革的关键
祁寿东;
课程资源建设：盲校课程有效实施的重要保障
路荣喜;
综合实践课程：全新的师生成长平台
翟晓东;
实施新方案开发新课程
郭环蓉;王毅;
开展关爱教育应坚持的几个原则
雷江华;
未成年聋人犯罪情况的调查研究
谢永灿;
“聋校低年级‘强化口语、说写并重’语文教学模式实践研究"实验报告
潘梅英;许俊祺;简栋梁;
生活化教育：提高智障儿童沟通与交往能力的必要途径
刘丹丹;
也谈低年级词语教学的效度——兼与丁山燕老师及聋教同仁共同探讨
鹿崇涛;张鹏;
在信息技术与数学教学整合中培养聋生语言能力
陈丽江;
让智障学生乐学数学
朱湘莲;
变学生‘错误”为教学“资源”
李桃芬;
他又迟到了
戴社凡;
发火与心平气和
徐芳;
从一滴水的禅释说起
张鑫正;
多媒体令无声世界充满生机
杨静;
手语的呼唤
吴亚英;
对智障儿童进行早期干预的思考
金瑞玲;
如何处理孤独症儿童的固执行为?
邓永兴;
简便易行的示数手指操
尹连春;刘静;
欧洲国家儿童早期干预的生态系统模式及其启示
陈静;
教师反思的意义和内容
要重视开展残疾人群众性体育活动
动态
幸福的记忆
邓晓红;
走在特教的路上
刘家莲;
用爱心点燃希望
刘阿华;
如何撰写教育科学研究论文?
谈秀菁;

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践行新课程理念 提高教学质量

针对差异 按需施教

有效课堂：深化课程改革的关键

课程资源建设：盲校课程有效实施的重要保障

综合实践课程：全新的师生成长平台

实施新方案 开发新课程

开展关爱教育应坚持的几个原则

未成年聋人犯罪情况的调查研究

“聋校低年级‘强化口语、说写并重’语文教学模式实践研究"实验报告

生活化教育：提高智障儿童沟通与交往能力的必要途径

也谈低年级词语教学的效度——兼与丁山燕老师及聋教同仁共同探讨

在信息技术与数学教学整合中培养聋生语言能力

让智障学生乐学数学

变学生‘错误”为教学“资源”

他又迟到了

发火与心平气和

从一滴水的禅释说起

多媒体令无声世界充满生机

手语的呼唤

对智障儿童进行早期干预的思考

如何处理孤独症儿童的固执行为?

简便易行的示数手指操

欧洲国家儿童早期干预的生态系统模式及其启示

教师反思的意义和内容

要重视开展残疾人群众性体育活动

动态

幸福的记忆

走在特教的路上

用爱心点燃希望

如何撰写教育科学研究论文?

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