《中国农村教育杂志》2008年Z2期有关的论文

完善中国特色现代职业教育体系培养更多高素质劳动者和高技能人才
刘延东;
普通教育有高考职业教育有技能大赛——充分认识职业技能大赛的功能价
温家宝主持召开国务院常务会议城市义务教育学生今秋免除学杂费
中国教育史上的里程碑
江苏省重点成校——吴江市芦墟镇成教中心
让技能大赛成为职教发展推进器——黄尧司长答记者问
我国教育工作的一次重大设计和创新——周济部长在全国职业院校技能大赛开
我国职业教育深化改革加快发展的成果检阅
农村教育中国与世界对话——访联合国教科文组织国际农村教育研究与培
杨桂青;
加强农村教师队伍建设提高农村教师生活待遇
优先扶持农村教育处处关心农村教育
北京奥运会:中国改革开放的“成人礼”——专访北京奥运经济研究会执行会
学有所教,为每个孩子的幸福人生奠基——山东省高密市实验中学“三位一体
李连文;毛新伟;
特色鲜明的高密市实验中学
构建社会主义和谐社会必须坚持以人为本
王玉英;
深化农村教育综合改革促进社会主义新农村建设
马世豹;
落实科学发展观加大农村教育综合改革力度
加强基础能力建设积极推进“五项行动”
滕立成;任天稳;
注重协调强化落实扎实推进科教兴乡兴县工程
建立城乡统筹,推进教育均衡发展——宁波市江北区义务教育城乡均衡工作探
陆峰;
博乐市“普九”“扫盲”覆盖率均接近100%
胡边江;王建喜;
经济欠发达地区教育的现状与建议——从大埔县教育分析经济欠发达地区的教
罗维猛;
以评促建以评促改全面提升办学水平——创建江苏省四星级中等职业
徐志方;
专家观点:职业教育的地位和作用被低估了
姜大源;
在社会实践中明确就业方向提升就业能力
冯石宝;
进一步促进农村成人教育的改革和发展 “中国农村教育”将加强对农村成
加强培训能力建设努力培育新型农民更好地为社会主义新农村建设服
张昭文;
实施农村教育振兴计划促进商河经济快速发展
乡镇成校自主发展初探
邹运房;钟伟雄;
新时期农民培训的现状及对策
欧连根;戴卫东;
依托企业搞订单产教结合兴成教
蒋依群;龚平;
以市场为导向、以服务地方经济为目的推进乡镇成校特色建设
李卫东;
借鉴绩效管理工具实现农村成人教育的新突破
孙瑞玲;
培训农民“打洋工”铺就金色致富路
戴孝文;
成人教育班级管理中的“一个中心,两个基本点”
胡秀娥;
农村成人课外阅读的现状与思考
孙浩萍;
春雨润物细无声——中职学校德育教育渗透之浅议
宋士美;
人文关怀:中职德育教学的支点
钟伟雄;
十八个桃子
廖华月;
培育独特的校园文化建设和谐的美丽校园
陈国钰;
春风化雨滋润心田——谈班主任批评学生的艺术
徐峰;
让民歌在学生的心中唱响——桑植民歌进校园侧记
张孝文;朱先怀;
班级管理浅见
王新利;
一位后进学生的教育案例
贾永胜;
叶志平校长为什么这样牛
刘冠军;
农村教师成长的“指令”
林金炎;
乡村教师教育守望者
戴桂祥;
一个发卡
王守信;
我想飞得更高,但……——略谈农村教师成长的困惑
熊仕喜;
长歌当哭,在痛定之后——由《孩子,快抓住妈妈的手》
曹玉辉;
教师要有自己的教育思想
范淑花;
第三只眼看“愉快教育”
隋恒栋;董玉芳;
刍议如何抓好初中思想品德课的合作学习
朱建根;
在合作中进步——浅谈学生合作心理的培养
卢婵娟;
智商与情商:现代教学范式的转移
熊翠萍;
人文关怀,中专政治课教学的支点
钟伟雄;
教育经费普遍挪用不能再不了了之
柏文学;
教育也需要打假
顾恩良;
春风化雨润物无声——职教专业教学中渗透健康人格教育之探索
杭建英;
语文课堂,心理健康教育的沃土
徐溯;
浅议职业高中的校园文化建设
吴丽华;
以人为本和谐育人——加强情感沟通实,行班级“人本化”管理
蒋建锋;
职校后进生心理分析及转化教育
徐明;
育人有方和谐有望——我校“星论文QQ81995535 级学生”评定工作的实践和思索
胡育培;
理想的课堂是“绿色的课堂”
刘青美;
中职幼师专业教学改革的实践与探索
周洪升;
谈谈如何提高成人信息技术培训课的效果
徐燕芳;
行为导向教学法在语文自我介绍教学中的运用
吴群英;
让作文教学充满快乐
张从怀;
对话、互动的语文课堂教学存在的主要误区及对策
戴林;
充分暴露错误在纠错中正确学习
谢彩云;
走出应试误区致力素养形成
范玉湘;
平常中的“不平常”——王军老师《青海高原一株柳》教学评析
潘湘云;
试论语文教学中情感教育的功能
毛维强;
如何让农村学生积极举手发言
伏继东;
数学课堂教学中学生创新能力的培养
王花梅;
浅议中职学生对化学兴趣的培养
周玉芳;
如何激励英语学习动机
高琴伦;
“自主学习”古诗教学模式浅谈
王明玫;
让立体几何活起来
张小梅;
对打造语文课堂细节美的几点思考
王家平;
细节造就完美——在教育细节中养成良好习惯
乔娟;
淡雅春意淡淡惆怅——陆游《临安春雨初霁》读悟
刘萍;
初中数学竞赛中三角形面积的计算
付福才;
向量的乘积在数学解题中的应用
宋丽艳;刘秀娟;
浅谈体育说课活动
吴思梁;
积极寻求社区教育切入点促进社区成员素质全面提高——江苏省重点乡镇
踔厉奋发自强不息的江苏省铜山县柳新中心中学
外媒评奥运开幕式

导航: 杂志见刊北大核心 CSSCI CSSCI扩展国家级期刊省级期刊

农业期刊	经济管理	计算机期刊
高等教育	中小学	体育期刊

北京	天津	河北
上海	湖北	江苏
浙江	安徽	更多省份

完善中国特色现代职业教育体系 培养更多高素质劳动者和高技能人才

普通教育有高考 职业教育有技能大赛——充分认识职业技能大赛的功能价

温家宝主持召开国务院常务会议 城市义务教育学生今秋免除学杂费

中国教育史上的里程碑

江苏省重点成校——吴江市芦墟镇成教中心

让技能大赛成为职教发展推进器——黄尧司长答记者问

我国教育工作的一次重大设计和创新——周济部长在全国职业院校技能大赛开

我国职业教育深化改革加快发展的成果检阅

农村教育 中国与世界对话——访联合国教科文组织国际农村教育研究与培

加强农村教师队伍建设 提高农村教师生活待遇

优先扶持农村教育 处处关心农村教育

北京奥运会:中国改革开放的“成人礼”——专访北京奥运经济研究会执行会

学有所教,为每个孩子的幸福人生奠基——山东省高密市实验中学“三位一体

特色鲜明的高密市实验中学

构建社会主义和谐社会必须坚持以人为本

深化农村教育综合改革 促进社会主义新农村建设

落实科学发展观 加大农村教育综合改革力度

加强基础能力建设 积极推进“五项行动”

注重协调 强化落实 扎实推进科教兴乡兴县工程

建立城乡统筹,推进教育均衡发展——宁波市江北区义务教育城乡均衡工作探

博乐市“普九”“扫盲”覆盖率均接近100%

经济欠发达地区教育的现状与建议——从大埔县教育分析经济欠发达地区的教

以评促建 以评促改 全面提升办学水平——创建江苏省四星级中等职业

专家观点:职业教育的地位和作用被低估了

在社会实践中明确就业方向提升就业能力

进一步促进农村成人教育的改革和发展 “中国农村教育”将加强对农村成

加强培训能力建设 努力培育新型农民 更好地为社会主义新农村建设服

实施农村教育振兴计划 促进商河经济快速发展

乡镇成校自主发展初探

新时期农民培训的现状及对策

依托企业搞订单 产教结合兴成教

以市场为导向、以服务地方经济为目的推进乡镇成校特色建设

借鉴绩效管理工具实现农村成人教育的新突破

培训农民“打洋工”铺就金色致富路

成人教育班级管理中的“一个中心,两个基本点”

农村成人课外阅读的现状与思考

春雨润物细无声——中职学校德育教育渗透之浅议

人文关怀:中职德育教学的支点

十八个桃子

培育独特的校园文化 建设和谐的美丽校园

春风化雨 滋润心田——谈班主任批评学生的艺术

让民歌在学生的心中唱响——桑植民歌进校园侧记

班级管理浅见

一位后进学生的教育案例

叶志平校长为什么这样牛

农村教师成长的“指令”

乡村教师 教育守望者

一个发卡

我想飞得更高,但……——略谈农村教师成长的困惑

长歌当哭,在痛定之后——由《孩子,快抓住妈妈的手》

教师要有自己的教育思想

第三只眼看“愉快教育”

刍议如何抓好初中思想品德课的合作学习

在合作中进步——浅谈学生合作心理的培养

智商与情商:现代教学范式的转移

人文关怀,中专政治课教学的支点

教育经费普遍挪用不能再不了了之

教育也需要打假

春风化雨 润物无声——职教专业教学中渗透健康人格教育之探索

语文课堂,心理健康教育的沃土

浅议职业高中的校园文化建设

以人为本和谐育人——加强情感沟通实,行班级“人本化”管理

职校后进生心理分析及转化教育

育人有方 和谐有望——我校“星 论文QQ81995535 级学生”评定工作的实践和思索

理想的课堂是“绿色的课堂”

中职幼师专业教学改革的实践与探索

谈谈如何提高成人信息技术培训课的效果

行为导向教学法在语文自我介绍教学中的运用

让作文教学充满快乐

对话、互动的语文课堂教学存在的主要误区及对策

充分暴露错误在纠错中正确学习

走出应试误区 致力素养形成

平常中的“不平常”——王军老师《青海高原一株柳》教学评析

试论语文教学中情感教育的功能

如何让农村学生积极举手发言

数学课堂教学中学生创新能力的培养

浅议中职学生对化学兴趣的培养

如何激励英语学习动机

“自主学习”古诗教学模式浅谈

让立体几何活起来

完善中国特色现代职业教育体系培养更多高素质劳动者和高技能人才

普通教育有高考职业教育有技能大赛——充分认识职业技能大赛的功能价

温家宝主持召开国务院常务会议城市义务教育学生今秋免除学杂费

农村教育中国与世界对话——访联合国教科文组织国际农村教育研究与培

加强农村教师队伍建设提高农村教师生活待遇

优先扶持农村教育处处关心农村教育

深化农村教育综合改革促进社会主义新农村建设

落实科学发展观加大农村教育综合改革力度

加强基础能力建设积极推进“五项行动”

注重协调强化落实扎实推进科教兴乡兴县工程

以评促建以评促改全面提升办学水平——创建江苏省四星级中等职业

加强培训能力建设努力培育新型农民更好地为社会主义新农村建设服

实施农村教育振兴计划促进商河经济快速发展

依托企业搞订单产教结合兴成教

培育独特的校园文化建设和谐的美丽校园

春风化雨滋润心田——谈班主任批评学生的艺术

乡村教师教育守望者

春风化雨润物无声——职教专业教学中渗透健康人格教育之探索

育人有方和谐有望——我校“星论文QQ81995535 级学生”评定工作的实践和思索

走出应试误区致力素养形成

淡雅春意淡淡惆怅——陆游《临安春雨初霁》读悟

积极寻求社区教育切入点促进社区成员素质全面提高——江苏省重点乡镇