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中国农村教育
来源：本站原创 更新：2016/12/21 字体：
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积极促进农村教师职业发展
李卫红;
社会转型中的中国农村教育发展——中国农村教育改革30年回顾与展望学术
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农村基础教育“由弱走强”的战略选择——关于农村基础教育课程教学改革问
邬志辉;
应该培养什么样的人——对农村基础教育培养目标的思考
周晔;
树立五个教育形象 深入推进素质教育
王彦锋;
国际视野中的农村职业教育——城乡教育一体化的新课题
石伟平;
俞仲文:高职不是“拖油瓶”
制造业技能型人才的摇篮——江苏省宜兴职业教育为培养制造业技能型人才的
宗彬花;
农村职业学校服务新农村建设的思考
林凯军;
立项式培训“一条龙”服务
王新泉;黄忠明;
对开展校地合作农民创业培训整乡推进的认识与实践
张晓东;
推行“寻岗——培训——就业——服务”一体化模式
吴侃诚;
农村成人校应更多地瞄准农民的闲暇教育
孔德林;
探析新时期道德教育存在的问题
徐跃华;
浅谈新形势下农村中学德育工作的同步性
毛忠平;
努力营造一个温馨的家——浅谈班集体建设
王凤娟;周士福;
浙江大规模培训农村教育“领头雁”
朱振岳;廖梅杰;
农村教师专业发展的困境与出路
郑挺谊;
让农村学校也有名师,如何?
做快乐的领跑者
戴桂祥;
信息技术激活了化学课堂教学
袁明华;
信息技术教育对学生创新能力的培养
许明林;
电脑多媒体教学在美育中的利与弊
王丽华;
北大自主招生不招不孝学生 不鼓励往届生报考
周逸梅;
北大招“学子”还是招“孝子”
亦菲;
为北大拒招不孝生叫好
孝与不孝,北大咋知道?
小学语文应注重自主性教学
姜
文涛;
创设情境 培养学生的创造个性
王金美;
浅议学生创新 论文QQ81995535 思维的培养
孙锡君;
浅谈如何激发初中生学习说明文的兴趣
张昕;
让学生成为语文课堂的主人
于敦方;
“大眼睛”背后的“眼睛”,谁来关注?
乔杉;
“有效教学”是否搞形式主义?
杨辉峰;
本科院校办职教是“压缩饼干”还是“营养餐”?
张国圣;
教师哪有回扣可吃?
学生数学兴趣培养的几点体会
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