《中国农村教育杂志》2009年Z2期青海教育类正高论文要求

了解国情民情社情勇于担当时代责任
刘延东;
转变职业教育观念培育创新实验型人才——贵州省玉屏侗族自治县中等职
德清县新市职业高级中学德清县新市成人文化技术学校德清县社区教
教育部、中宣部、中央文明办、人力资源社会保障部、共青团中央、全国妇联
增城市职业技术学校
舒农村教育情怀谱富民惠民春秋——记我国现代农村教育家赵家骥
邓达;
大力保障农村教育优先发展均衡发展
浅探进城农民工子女教育问题及对策
王清志;
积极开展科技活动培养学生科学素养
汪志平;
城市化过程中户籍人口的职业培训与就业问题初探
牛小玲;戴宏才;
新形势下职业学校社会培训工作的探索与实践——来自扬州区域职业教育的经
姜明房;
创新管理服务理念提升远教应用水平——浑源县推进农村中小学现代远程
任雪峰;郭永泰;
理顺党政关系、提升干部素质、促进学校发展
周论文QQ81995535 忠明;
校长要致力于生成“学校表情”
曹文平;
浅谈中学生的闲暇教育
李维兵;
情系满园桃李关注留守儿童——农村留守儿童问题及对策研究
马莉;
扎实开展星级创建活动提升农村教育整体水平
栗明方;陈士东;
浅论进一步加强中小学实验教学
吕刚;
坚持育人为本德育为先大力加强中等职业学校德育工作
育人为本开拓创新全面加强职业学校德育工作
推行寝室德育导师制提高学校德育工作水平
以工作过程为导向构建职教课程体系新特色——江苏宜兴职业教育中心校
庄芳明;蒋勇;
探析道真职业教育的发展之路
赵军;
县级职校怎样走出困境——玉屏职校建设与管理的实践思考
邹泽平;
一所富民学校
四川省陶行知研究会调研组;赵家骥;
拓展成校职能服务新农村建设
谈谈加快培育新型农民的必要性和措施
杜爽;
学习型乡村建设实践与研究
任天稳;
围绕新型农民培训办活农村成人教育
孙金存;
重视科技培训竭诚服务“三农”
张鹏;
宝安区在社区教育体制改革方面新探索
李达柱;陈兆刚;
上海市嘉定区“农村社区学习中心”建设三例
龚文华;
葵涌大地盛开社教花
高少元;
农村青少年上网行为的教育与引导
魏晓娟;
挣脱“文明”镣铐引入生本活水
严申虎;
对农村中小学校安全管理工作的思考
何自奉;
相信学生,让学生自主管理班级——读《如何当好中学班主任》有感
韦红智;
韩国农村“废校”再利用的现状、问题及社会评价
李水山;
在德育工作中要学会“找事做”——也谈德育工作的针对性和时效性
王明文;
莫让浮云遮望眼——浅谈职业中学的德育教育应落在何处
杨永文;
学校劳动教育途径初探
刘西亚;
在美术活动中放飞孩子想像的翅膀
陈文银;
浅谈如何改善农村幼教的现状
章燕琼;
交往——现代教育活动的新型师生关系
周伯华;宋齐鸣;
家庭教育如何培养职校生的创新能力
蒋友建;
谈教师如何促进学生和谐发展
李桂春;
校长应树立几种意识
杨永新;
教师范读应适时
杨爱萍;
在真实有效的小组合作中关注课堂生态
周雪峰;
转化后进生要做到“四重”
国丽娟;
浅述实施“因材施教”对老师的要求
黄才良;
小学学困生教育的几点尝试
苏小荣;
远程教育促进了课程诸因素的转变
赵继孔;王和;
电类专业课教学中学生创新能力培养初探
宰倩倩;
构建课堂教学策略促进学生主动发展
华美霞;
好文章是学生自己改出来的
衡思军;
有效的课堂设计活动要“五性”
颜丽萍;
语文课堂教学结尾的处理方式
魏中华;
谈历史教学中的美育
谢万朋;
创设学生学习情景提高数学教学效益
刘颖超;张玉莲;
背诵,想说爱你很容易
吴国琴;
从“孔乙己”的长衫谈起——引导学生认识“孔乙己”的形象
韩宝学;
合作学习在初中化学课堂教学中的几点应用
吴永智;
色调是色彩画的灵魂
董顺;
用“文本”撑起数学思维的天空
谈建国;
开展五项行动服务新农村建设——江苏省宝应县山阳镇成人教育中心校
江苏省滨海电子中等专业学校

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了解国情民情社情 勇于担当时代责任

转变职业教育观念 培育创新实验型人才——贵州省玉屏侗族自治县中等职

德清县新市职业高级中学 德清县新市成人文化技术学校 德清县社区教

教育部、中宣部、中央文明办、人力资源社会保障部、共青团中央、全国妇联

增城市职业技术学校

舒农村教育情怀 谱富民惠民春秋——记我国现代农村教育家赵家骥

大力保障农村教育 优先发展均衡发展

浅探进城农民工子女教育问题及对策

积极开展科技活动 培养学生科学素养

城市化过程中户籍人口的职业培训与就业问题初探

新形势下职业学校社会培训工作的探索与实践——来自扬州区域职业教育的经

创新管理服务理念 提升远教应用水平——浑源县推进农村中小学现代远程

理顺党政关系、提升干部素质、促进学校发展

校长要致力于生成“学校表情”

浅谈中学生的闲暇教育

情系满园桃李 关注留守儿童——农村留守儿童问题及对策研究

扎实开展星级创建活动 提升农村教育整体水平

浅论进一步加强中小学实验教学

坚持育人为本 德育为先 大力加强中等职业学校德育工作

育人为本 开拓创新 全面加强职业学校德育工作

推行寝室德育导师制 提高学校德育工作水平

以工作过程为导向 构建职教课程体系新特色——江苏宜兴职业教育中心校

探析道真职业教育的发展之路

县级职校怎样走出困境——玉屏职校建设与管理的实践思考

一所富民学校

拓展成校职能 服务新农村建设

谈谈加快培育新型农民的必要性和措施

学习型乡村建设实践与研究

围绕新型农民培训 办活农村成人教育

重视科技培训 竭诚服务“三农”

宝安区在社区教育体制改革方面新探索

上海市嘉定区“农村社区学习中心”建设三例

葵涌大地盛开社教花

农村青少年上网行为的教育与引导

挣脱“文明”镣铐 引入生本活水

对农村中小学校安全管理工作的思考

相信学生,让学生自主管理班级——读《如何当好中学班主任》有感

韩国农村“废校”再利用的现状、问题及社会评价

在德育工作中要学会“找事做”——也谈德育工作的针对性和时效性

莫让浮云遮望眼——浅谈职业中学的德育教育应落在何处

学校劳动教育途径初探

在美术活动中放飞孩子想像的翅膀

浅谈如何改善农村幼教的现状

交往——现代教育活动的新型师生关系

家庭教育如何培养职校生的创新能力

谈教师如何促进学生和谐发展

校长应树立几种意识

教师范读应适时

在真实有效的小组合作中关注课堂生态

转化后进生要做到“四重”

浅述实施“因材施教”对老师的要求

小学学困生教育的几点尝试

远程教育促进了课程诸因素的转变

电类专业课教学中学生创新能力培养初探

构建课堂教学策略 促进学生主动发展

好文章是学生自己改出来的

有效的课堂设计活动要“五性”

语文课堂教学结尾的处理方式

谈历史教学中的美育

创设学生学习情景 提高数学教学效益

背诵,想说爱你很容易

从“孔乙己”的长衫谈起——引导学生认识“孔乙己”的形象

合作学习在初中化学课堂教学中的几点应用

色调是色彩画的灵魂

用“文本”撑起数学思维的天空

开展五项行动 服务新农村建设——江苏省宝应县山阳镇成人教育中心校

江苏省滨海电子中等专业学校

了解国情民情社情勇于担当时代责任

转变职业教育观念培育创新实验型人才——贵州省玉屏侗族自治县中等职

德清县新市职业高级中学德清县新市成人文化技术学校德清县社区教

舒农村教育情怀谱富民惠民春秋——记我国现代农村教育家赵家骥

大力保障农村教育优先发展均衡发展

积极开展科技活动培养学生科学素养

创新管理服务理念提升远教应用水平——浑源县推进农村中小学现代远程

情系满园桃李关注留守儿童——农村留守儿童问题及对策研究

扎实开展星级创建活动提升农村教育整体水平

坚持育人为本德育为先大力加强中等职业学校德育工作

育人为本开拓创新全面加强职业学校德育工作

推行寝室德育导师制提高学校德育工作水平

以工作过程为导向构建职教课程体系新特色——江苏宜兴职业教育中心校

拓展成校职能服务新农村建设

围绕新型农民培训办活农村成人教育

重视科技培训竭诚服务“三农”

挣脱“文明”镣铐引入生本活水

构建课堂教学策略促进学生主动发展

创设学生学习情景提高数学教学效益

开展五项行动服务新农村建设——江苏省宝应县山阳镇成人教育中心校