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中国农村教育
来源：本站原创 更新：2016/12/21 字体：
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高质办学 高位发展 全力打造名校品牌——丹阳市云阳第二中心小学简
充满爱心 忠诚事业 学为人师 行为世范 做合格的人民教师
温家宝;
只要牢记人民的期望 教育最终会让人民满意——教育部部长周济谈新中国
教育部“国培计划”班主任培训项目启动
实现教育公平根本出路在于实现资源均衡
王志武;
有感于“洋高考”宠儿未达国内本科线
杨德广;
背负山村孩子的希望——记山东省东平县接山乡徐坦小学校长董如玉
毛庆方;
代课女教师坚守山村23年 适龄儿童无人失学
王耀成;
积极探索 努力实践 共同促进留守儿童健康成长——浅谈农村留守儿童
感恩莫待
王征;
农村校长应该成为家庭教育家
李志欣;
怎样加强职业道德教育
张赵军;
农村中学英语教师发展的思考
徐梅;
坚持学历教育与职业培训并举 促进地方经济快速发展
周益清;王爱平;
圆家长期盼 补家教“缺失”——家长培训工作的实践与探索
姜
龙涛;
农村成人教育应把追求“上帝”的效益作为终极目标
管国军;
略论社区教育机制的建立与运作
赵天宏;
强化和谐社区教育 促进新农村建设
陈立耘;
城乡研训一体化合作备课的实践与策略
陈光伦;李长文;
书香飘村小
赵红阳;
建“豪华”希望小学又何妨
王石川;
论文QQ81995535
“最美希望小学”美在希望
邓辉林;
教育部新规:亮点也是难点 老师怕当班主任
陈学敏;刘玮宁;
对不起,我还是不敢批评学生
瞿玉杰;
美国21个州允许体罚韩国:对女生只能打大腿
善待学生 探究教育学生的有效方式
刘强;
别把学生盯得太紧
杜权成;
如东纪行
陈炳乾;
老师,你“失位”了吗?
许瑄;
追问“当然之理”——论初中物理教学中学生质疑能力的培养
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课堂教学应激发学生的参与意识
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