《学生之友(最作文)杂志》2011年01期国家级教育教学论文期刊目录

活力课堂,演绎生命的精彩
黄文光;
实施自我评价标准对提高初中化学教师教学水平的探讨
张云杰;
指导学生做教具培养学习物理的兴趣
赵继雄;
优化初中生物环境教育内容构建和谐课堂教学
王焱;
优化初中英语阅读课学案式教学的反思
王琳;
怎样利用多媒体上好历史课
唐生琼;
浅谈新课标初中化学教学
孙艳梅;
浅议初中物理课堂提问的原则与方法
解茂伦;
浅析激发初中生化学学习兴趣的研究
刘宁;
浅谈学生英语阅读能力的培养
李明;
聚焦“电磁感应实验”延伸性探究考查
曹学兵;
让民族团结的主题曲回荡在地理课堂
王东兴;
如何在阅读中培养学生的写作思维
戎维央;
新形势下如何提高中学思想政治课的时效性
赵迎新;
如何扮靓作文语言
张秀杰;
实践活动是学生创新的摇篮
薛红;
利用电教媒体,优化历史课教学
徐艳;
英语课堂提问艺术研究
田秋荣;
关于初中班主任职业倦怠的探讨
芮永红;
读说结合促进学生思维发展
马中海;
怎样抓好九年级化学教学
龙昌兴;
优化历史课堂教学全面提高学生素质
刘金和;
关于提高学生口头表达能力之我见
李德红;
让学生成为课堂的主人
蒋金润;
如何让学生喜欢化学
陈景高;
刍议信息技术与化学教学的有机整合
陈光;
浅谈语文生态教学情境下学生质疑能力的培养
周萍芳;
巧用多媒体,优化语文课堂教学
张茂年;
增强作文教学的互动,提高学生的写作信心
杨绍会;
巧用多媒体技术让语文课更精彩
徐琴;
浅谈语文教学美感
蒋后玉;
新课改下初中语文文言文教学探析
方彩央;
如何提高学生语文阅读质量
陈旭东;
浅谈数学教学中创新思维的培养
周广东;
低年级数学观察力的培养
杨立新;
浅谈新课标下初中学生数学自主探究能力的培养
袁玉芹;
让学生走进数学让数学走进生活
李根照;
初高中数学衔接的实践体会
郝亮;贾晓霞;
谈新课标下的初中数学情境创设引入新课的探讨
顾开乔;
多媒体技术在数学教学中的利与弊
方彦天;
初中英语新课标学法浅谈
张祖霞;
素质论文QQ81995535 教育下如何提高教学效果
张晓红;
“显山露水”话设题
尤爱学;
寓美育于班主任工作之中
严熀芬;
学生唱主角,课堂活起来
柳晓菲;
师爱——为孩子成长护航
魏小杰;
创设情境激发学生学习化学的兴趣
唐友喜;
试卷讲评课,同样也精彩
孙咸理;
“随风潜入夜润物细无声”——浅议评语的德育教育魅力
荣子军;
培养学生主动学习化学的能力
戎志斌;
浅议在思想品德课上进行小组合作学习
刘玉倬;
让批评走进学生的心灵
刘衍书;赵桐林;
解决初中英语课堂对话教学问题的策略
蒋华;
思品教学中的情商解读
季祥宇;
信息技术在物理教学中的作用
郭庆芬;
错误是极好的教育资源
张波;
初中英语教学优化浅议
程均;
浅谈美术鉴赏教学感悟
徐柳;
新课程背景下如何在初中体育教学中渗透德育教育
吴云燕;
浅谈中国古代山水画的三种鉴赏思路
戚加;
优化羽毛球教学训练对心理发展促进作用的探析
赖宋灵;

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活力课堂,演绎生命的精彩

实施自我评价标准对提高初中化学教师教学水平的探讨

指导学生做教具 培养学习物理的兴趣

优化初中生物环境教育内容构建和谐课堂教学

优化初中英语阅读课学案式教学的反思

怎样利用多媒体上好历史课

浅谈新课标初中化学教学

浅议初中物理课堂提问的原则与方法

浅析激发初中生化学学习兴趣的研究

浅谈学生英语阅读能力的培养

聚焦“电磁感应实验”延伸性探究考查

让民族团结的主题曲回荡在地理课堂

如何在阅读中培养学生的写作思维

新形势下如何提高中学思想政治课的时效性

如何扮靓作文语言

实践活动是学生创新的摇篮

利用电教媒体,优化历史课教学

英语课堂提问艺术研究

关于初中班主任职业倦怠的探讨

读说结合促进学生思维发展

怎样抓好九年级化学教学

优化历史课堂教学 全面提高学生素质

关于提高学生口头表达能力之我见

让学生成为课堂的主人

如何让学生喜欢化学

刍议信息技术与化学教学的有机整合

浅谈语文生态教学情境下学生质疑能力的培养

巧用多媒体,优化语文课堂教学

增强作文教学的互动,提高学生的写作信心

巧用多媒体技术 让语文课更精彩

浅谈语文教学美感

新课改下初中语文文言文教学探析

如何提高学生语文阅读质量

浅谈数学教学中创新思维的培养

低年级数学观察力的培养

浅谈新课标下初中学生数学自主探究能力的培养

让学生走进数学 让数学走进生活

初高中数学衔接的实践体会

谈新课标下的初中数学情境创设引入新课的探讨

多媒体技术在数学教学中的利与弊

初中英语新课标学法浅谈

素质 论文QQ81995535 教育下如何提高教学效果

“显山露水”话设题

寓美育于班主任工作之中

学生唱主角,课堂活起来

师爱——为孩子成长护航

创设情境激发学生学习化学的兴趣

试卷讲评课,同样也精彩

“随风潜入夜 润物细无声”——浅议评语的德育教育魅力

培养学生主动学习化学的能力

浅议在思想品德课上进行小组合作学习

让批评走进学生的心灵

解决初中英语课堂对话教学问题的策略

思品教学中的情商解读

信息技术在物理教学中的作用

错误是极好的教育资源

初中英语教学优化浅议

浅谈美术鉴赏教学感悟

新课程背景下如何在初中体育教学中渗透德育教育

浅谈中国古代山水画的三种鉴赏思路

优化羽毛球教学训练对心理发展促进作用的探析

指导学生做教具培养学习物理的兴趣

优化历史课堂教学全面提高学生素质

巧用多媒体技术让语文课更精彩

让学生走进数学让数学走进生活

素质论文QQ81995535 教育下如何提高教学效果

“随风潜入夜润物细无声”——浅议评语的德育教育魅力