《学生之友(最作文)杂志》2011年11期是思政教育正规期刊吗

道因文显文以道存——文道统一原则在语文教学中的应用
周恩玉;
让学生在探究教学中“自由飞翔”——浅谈新课改下初中数学探究性教学策略
柏文霞;
浅谈中学生英语学习自我效能感的培养
丁梅;
浅谈初中英语探究式与合作性学习
胡洪梅;
农村初中思想品德课中情境教学的探索
罗顺忠;
基于初中英语词汇教学方法的探究
李香菊;
邹谈初中化学多媒体教学
陆辉球;
浅谈初中英语课堂中的探究活动
王维仕;
充分发挥非智力因素提高物理教学质量
吴华君;
哪里没有兴趣,哪里就没有记忆——浅谈初中思想品德课堂中如何激发学生的
夏轶;
初中英语教学中潜能生转化策略
徐张建;
浅谈情境在初中物理教学中的作用
许金鉴;
初中学生学习物理概念的思维障碍分析
陈静;
培养物理学习兴趣之我见
石如英;
发扬民主理念全面提高班级管理成效
陈蓓蕾;
让地理课堂不再冷漠
黄桂云;
构建充满生命活力的思品课堂——浅谈初中思品课如何开展课堂讨论教学
李兆云;
初中思想品德教学策略初探
聂婷;
以新课程理念指导改革初中英语课堂
潘小艳;
浅谈教师如何培养学生的自信心
薛北彦;
初中英语任务型阅读教学设计安排之探
盛玉华;
对初中班级规范化管理的几点探究
魏皓;
浅谈初中物理新课程的教学设计
严建军;
幽默的惩罚——周三下午英语课上的歌声
杨英华;
刍论论文QQ81995535 物理教学中学生问题意识的培养对策
张勇;
关注细节成就高效——浅谈提高初中英语课堂教学有效性的途径
祝旭;
物理教学中后进生转化的有效策略
笪桂琴;
浅谈如何做一个有思想的语文教师
方瑞瑞;
强化语文教学改革有效提升教学成效
景卫东;
突破阅读障碍提速25%你能行——提高初中学生阅读速度的六种方法
李月华;
引导学生批改作文的有效尝试
墨晨晨;
如何引导初中学生进行书面表达
潘翠平;
强化自身素质建设不断增强履职能力——为全面有效提升初中语文教学成
沈冬;
浅谈初中语文“专题”教学中的几个关系
宋巧燕;
合理分层推进初中语文教学成效全面提升
王天龙;
引导学生学用数学提高学生能力素质
陈海锋;
让问题教学提升学生思维能力——浅议初中学生思维能力的培养
凡步忠;
在问题解答中享受学习的乐趣——新课改下初中数学问题教学效能提升策略刍
顾燕玲;
把准有效教学要领提升数学教学实效——浅论新课改下初中数学有效性教
居文飞;
紧扣问题特性提升教学实效——浅议新课程下初中数学问题性教学策略的
钱二珏;
贴近生活进行数学教学
邵敏;
在激情引思中提升初中数学教学质效
王如东;
抓住问题内在特性提升问题教学实效——浅谈新课改下初中数学问题性教
吴俊;
浅谈新课标下初中生数学创新能力培养策略运用
薛爱宏;
浅谈协作数学课堂的构建
颜景快;
让学生在“自主探究”之路上快乐前行——浅谈新课改下初中数学教学中学生
袁碧;
初中数学教学中创新能力的培养
张庆宝;
新课程背景下的数学新课堂
朱虹;
关于数学课堂教学中有效提问的反思
陈颖;
紧扣课堂练习开展有效教学——刍议新课改下初中数学课堂练习教学策略
丁丽云;
注重“三个结合” 实施有效教学——新课改下初中数学教学效能提升策略
张志忠;
根据初中学生心理,提高化学实验教学效率
陈粉;
中学生英语学习困难成因及破解方法
周艳红;
培养学生英语学习兴趣的点滴体会
符德余;
多媒体的应用与中学英语教学
廖怡如;
享受英语
潘玲;
初中英语口语任务化活动的探索
陶晓芹;
有效课堂导入在初中英语教学中的运用
张艳园;
加强化学实验教学的体会
袁宝网;
义由境生境关义变——浅析语境在初中英语教学中的作用
翟华;
“由零到零”的过程的分析与应用
赵训忠;
论七八年级的历史教学如何为中考奠基
陈卫瑛;
初中英语学习资源策略运用之谈
周素平;
浅谈如何培养初中生学习英语的兴趣
张怀强;
上好高三体育课的几个关键词
鞠海滨;
初中音乐教学过程中的几点心得
单秀荣;
论初中体育教学中学生兴趣的培养
何爱军;
浅谈在音乐教学中培养学生的学习能力
王玮;
注重教学创新改革让初中体育教学绽放精彩
李卫;
浅议在体育教学中如何确定教学难点
钱艺泉;
浅谈如何激发中学生的体育兴趣
陈敬;
试论初中生体育能力的培养
尤奇;
浅谈初中美术教学中学生创新能力的培养
俞小飞;
快速跑教学中运用激励机制的研究
张敬;
对2011年苏州连云港两市初中体育考试的比较与分析
肖夫安;
关于中学体育教学的几点思考
张世存;

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让学生在探究教学中“自由飞翔”——浅谈新课改下初中数学探究性教学策略

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邹谈初中化学多媒体教学

浅谈初中英语课堂中的探究活动

充分发挥非智力因素 提高物理教学质量

哪里没有兴趣,哪里就没有记忆——浅谈初中思想品德课堂中如何激发学生的

初中英语教学中潜能生转化策略

浅谈情境在初中物理教学中的作用

初中学生学习物理概念的思维障碍分析

培养物理学习兴趣之我见

发扬民主理念 全面提高班级管理成效

让地理课堂不再冷漠

构建充满生命活力的思品课堂——浅谈初中思品课如何开展课堂讨论教学

初中思想品德教学策略初探

以新课程理念指导改革初中英语课堂

浅谈教师如何培养学生的自信心

初中英语任务型阅读教学设计安排之探

对初中班级规范化管理的几点探究

浅谈初中物理新课程的教学设计

幽默的惩罚——周三下午英语课上的歌声

刍论 论文QQ81995535 物理教学中学生问题意识的培养对策

关注细节 成就高效——浅谈提高初中英语课堂教学有效性的途径

物理教学中后进生转化的有效策略

浅谈如何做一个有思想的语文教师

强化语文教学改革 有效提升教学成效

突破阅读障碍 提速25%你能行——提高初中学生阅读速度的六种方法

引导学生批改作文的有效尝试

如何引导初中学生进行书面表达

强化自身素质建设 不断增强履职能力——为全面有效提升初中语文教学成

浅谈初中语文“专题”教学中的几个关系

合理分层 推进初中语文教学成效全面提升

引导学生学用数学 提高学生能力素质

让问题教学提升学生思维能力——浅议初中学生思维能力的培养

在问题解答中享受学习的乐趣——新课改下初中数学问题教学效能提升策略刍

把准有效教学要领 提升数学教学实效——浅论新课改下初中数学有效性教

紧扣问题特性 提升教学实效——浅议新课程下初中数学问题性教学策略的

贴近生活进行数学教学

在激情引思中提升初中数学教学质效

抓住问题内在特性 提升问题教学实效——浅谈新课改下初中数学问题性教

浅谈新课标下初中生数学创新能力培养策略运用

浅谈协作数学课堂的构建

让学生在“自主探究”之路上快乐前行——浅谈新课改下初中数学教学中学生

初中数学教学中创新能力的培养

新课程背景下的数学新课堂

关于数学课堂教学中有效提问的反思

紧扣课堂练习 开展有效教学——刍议新课改下初中数学课堂练习教学策略

注重“三个结合” 实施有效教学——新课改下初中数学教学效能提升策略

根据初中学生心理,提高化学实验教学效率

中学生英语学习困难成因及破解方法

培养学生英语学习兴趣的点滴体会

多媒体的应用与中学英语教学

享受英语

初中英语口语任务化活动的探索

有效课堂导入在初中英语教学中的运用

加强化学实验教学的体会

义由境生 境关义变——浅析语境在初中英语教学中的作用

“由零到零”的过程的分析与应用

论七八年级的历史教学如何为中考奠基

初中英语学习资源策略运用之谈

浅谈如何培养初中生学习英语的兴趣

上好高三体育课的几个关键词

初中音乐教学过程中的几点心得

论初中体育教学中学生兴趣的培养

浅谈在音乐教学中培养学生的学习能力

注重教学创新改革 让初中体育教学绽放精彩

浅议在体育教学中如何确定教学难点

浅谈如何激发中学生的体育兴趣

试论初中生体育能力的培养

浅谈初中美术教学中学生创新能力的培养

快速跑教学中运用激励机制的研究

对2011年苏州连云港两市初中体育考试的比较与分析

关于中学体育教学的几点思考

道因文显文以道存——文道统一原则在语文教学中的应用

充分发挥非智力因素提高物理教学质量

发扬民主理念全面提高班级管理成效

刍论论文QQ81995535 物理教学中学生问题意识的培养对策

关注细节成就高效——浅谈提高初中英语课堂教学有效性的途径

强化语文教学改革有效提升教学成效

突破阅读障碍提速25%你能行——提高初中学生阅读速度的六种方法

强化自身素质建设不断增强履职能力——为全面有效提升初中语文教学成

合理分层推进初中语文教学成效全面提升

引导学生学用数学提高学生能力素质

把准有效教学要领提升数学教学实效——浅论新课改下初中数学有效性教

紧扣问题特性提升教学实效——浅议新课程下初中数学问题性教学策略的

抓住问题内在特性提升问题教学实效——浅谈新课改下初中数学问题性教

紧扣课堂练习开展有效教学——刍议新课改下初中数学课堂练习教学策略

义由境生境关义变——浅析语境在初中英语教学中的作用

注重教学创新改革让初中体育教学绽放精彩