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早期教育(教师版)
来源：本站原创 更新：2016/12/25 字体：
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倡议书
儿歌创作方法的探究
周坤
盘点近十年我国幼儿园物质材料研究状况
张三花 张霞
放飞幼儿的戏剧天性
王奶珍
《早期教育》精品图书正在发行
《幼儿美术教育资源库》正式出版
我园融合式区域活动的探究
李雅琴 周晓霞
浅谈加拿大安大略省的幼儿教育
周燕
“贯彻《指南》,学习故事研习项目”在京启动
沈蓉晖
读《学前教育的价值——关于学前教育有效性的追踪研究》
彭俊英
《幼儿园管理》评介
杨冬梅
五十一载光和热 照耀汕头幼教路——记一生奉献给幼教事业的幼教专家顾
陈庆香
两件不起眼的“大”事
尚菊霞
这边“风景”独好
潘红
孩子你慢慢来
贾妮
秋游,没带零食
李荣荣
先观察 再引导
孙晓鹏
老师,你看漂亮的喷泉
关旗琳
父亲参与亲子阅读的调查与建议
王静
大班科学玩教具:欢乐投球
郭莉萍 杨琼璐 桂新华
从“根”上帮,在“本”上带
陈爱华
做“三有园长”,成“第一追求”——园长的高品位发展之路
郭志明
幼儿园专职男教师管理之我见
赵锐
让幼儿园绿化养护省钱更长效
郑国娟
财务处理须谨慎,莫让“贪污”毁前途
梁坤
开放的活动空间 主动的探究学习——以中班数学活动“新年彩带”为例
严文琪 李沁
普惠研修助推民办园教师专业成长——以“大班建构游戏的组织和指导”研修
张琼珊
任务式运动大区域的实践与探索——以中班“孤岛求生”运动大区域为例
吴丹瀛
大班音乐活动:熊出没
朱丽华 朱佳
中班体育活动:好玩的椅子
饶宇
大班社会活动:做事不拖拉
吴小红
小班体育活动:鸭宝宝学本领
徐小燕
用情境和材料激发小班幼儿的探究兴趣
冯静 王芳
美术活动中渗透情绪教育
姚晔群
为幼儿的美术作品锦上添花
许石慧
传统民间棋类游戏的创新玩法
李芳
在滑梯活动中引导小班幼儿感知空间方位
车艳
将主题活动融入区域活动的尝试
陈薇
家长“留言坊”
许卫华
线条练习游戏化
袁桂峰
三条腿的小
兔
刘无瑕
妙用图形即时贴
赵玉
“高瞻”远瞩 打造国内领先高端幼儿园——中国第二届美国高瞻学前课程
《当代中国教育文汇》征稿
《烛光—教育研究前 论文QQ81995535 沿》征文
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