《比较教育研究杂志》2004年04期统计源思政论文

美国学科专业分类系统的特点及其启示
鲍嵘
美国著名大学通识教育课程概况
刘少雪
美国高校三种典型课堂教学模式探讨——以教育类课程为例
赵敏娜
当代英国大学课程改革研究
杨春梅
日本论文QQ81995535 高等职业教育的课程结构及启示——日本长冈工业高等专门学校的个案分
施雨丹
德国高专的办学特色与发展走向——比较的视角
周丽华
西方大学拓展交往功能述评
陈超,郄海霞
代理父母地位说:美国高校与学生法律关系的主导理论
李奇,洪成文
牛津大学与牛津城——传统大学与社区间互动的一个经典个案分析
阎光才
美国研究型大学的投入与产出分析
严全治,杨红旻
欧美高等教育基准法评介
茹宁
英国高校改革:学生资助与教育参与
詹鑫
新加坡高校毕业生就业状况评估及启示
宋华明,庄娱乐
俄罗斯国立高校教师队伍现状及发展前景
韩骅
美国女子高校发展与特色
张秀坤
美国大学的学生社团活动
张家勇
美国高校工程技术专业教学质量的评价
蓝江桥
新军事变革条件下俄罗斯军事高等教育
陈治平,王春茅
德国出台新的课程改革举措
贾莉莉
有关英国2000年课程改革影响的讨论
贾莉莉
俄罗斯宣布新的高等教育招生政策
贾莉莉
意大利政府对大学教师进行新的教育变革
贾莉莉
德国政府对延期毕业的学生进行经济惩罚
贾莉莉
英国学生评价的新动向
贾莉莉
“教育及社会科学应用研究论文奖计划”专栏

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美国学科专业分类系统的特点及其启示

美国著名大学通识教育课程概况

美国高校三种典型课堂教学模式探讨——以教育类课程为例

当代英国大学课程改革研究

日本 论文QQ81995535 高等职业教育的课程结构及启示——日本长冈工业高等专门学校的个案分

德国高专的办学特色与发展走向——比较的视角

西方大学拓展交往功能述评

代理父母地位说:美国高校与学生法律关系的主导理论

牛津大学与牛津城——传统大学与社区间互动的一个经典个案分析

美国研究型大学的投入与产出分析

欧美高等教育基准法评介

英国高校改革:学生资助与教育参与

新加坡高校毕业生就业状况评估及启示

俄罗斯国立高校教师队伍现状及发展前景

美国女子高校发展与特色

美国大学的学生社团活动

美国高校工程技术专业教学质量的评价

新军事变革条件下俄罗斯军事高等教育

德国出台新的课程改革举措

有关英国2000年课程改革影响的讨论

俄罗斯宣布新的高等教育招生政策

意大利政府对大学教师进行新的教育变革

德国政府对延期毕业的学生进行经济惩罚

英国学生评价的新动向

“教育及社会科学应用研究论文奖计划”专栏

日本论文QQ81995535 高等职业教育的课程结构及启示——日本长冈工业高等专门学校的个案分