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中国教师
来源:本站原创 更新:2016/12/26 字体:
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浅谈“现代学校制度”的建设与管理创新——以广东第二师范学院番禺附属中
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初中数学课堂中阅读分析能力的培养策略与实施
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构建以生为本的高效课堂——以思想政治课堂教学为例
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指向未来,动态生成——“新南武小学建设中的学校文化传承”初探
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