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中国教师
来源:本站原创 更新:2016/12/27 字体:
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2014年(第三届)中国基础教育高峰论坛暨“星空杯”教育明星创新大赛
卷首语
于述胜
谭虎:家庭教育是个体道德人格的奠基工程
孙建辉
家庭教育贵在“渗透”
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赵刚:家庭教育的核心是家长教育
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许建国:家庭教育应该是一种潜在的教育
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高中化学主题化作业的设计与实施
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后置性作业:提升小学信息技术课外延伸实效的策略
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新课程高中物理有效作业的设计与实践研究
汪燕青
谈史学大师陈垣先生“上课须知”的教育价值
卓恺返
关于大学生职业成功观的若干思考
白同葵
我与农村教育
郑新蓉
农村教师培训有效性实践研究——以“振豫教师培训项目”为例
梁威 卢立涛
透视《2013年全球教师地位指数》报告——兼议“中国教师地位最高”问
张建国
顶岗实习教师与学生家长沟通问题的研究——以石家庄学院小学教育专业为例
程世新
转岗幼儿教师的园本培训与发展
周荣丽
一国的教育部长与心理学科的发展——深切怀念何东昌部长
林崇德
《域外广角》栏目征稿启事
低下头来,寻找一份常驻的童真
李晓辉
最美人间师生情
段永忠
速读三结合:打造 论文QQ81995535 行驶文海的翩然之舟
阎庆
学生思维空间的拓展——对“植树问题”的观课思考
刘桂华
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与语文教师对话:文本解读的误区与超越
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优化数学操作 落实四基目标
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艺术学的文化正午——评孟凡玉《假面真情》
董晓萍
构建学校道德文化 重建学生道德理想——读《道德教育的文化使命》的启
李秀萍
首届中国教师“木铎奖”人物推选活动启事
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《数学通讯杂志》2011年Z1期
《工会博览杂志》2012年10期
《少年文艺(上半月)杂志》2015年06期
《小星星(低年级版)杂志》2015年06期
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