《中学地理教学参考杂志》2012年07期杂志如何投稿

历史、机遇和未来——写在中教参创刊40周年和《中地参》期刊创新、新网
雷鸣;
岁月留痕
山尔仪;
全国中学教研与论文写作研修会敬告读者
近期活动
事件·言论
论文QQ81995535
考题盘点——2012年高考地理试题统计分析与评价
王龙;刘振峰;李慎中;郑恩才;相炜;
从地理角度看南海问题
黄成光;
“板块划分”的来龙去脉及教学思考(上)
林培英;宋丽芳;
欢迎参加2012年第7期《中学地理教学参考》评刊活动
地理教学纵向衔接序列化的教学策略
李树民;冯婷;赵怡;
地理案例运用于区域地理有效教学的实践——以“鲑鱼回归欧洲莱茵河流域”
董锦春;
多媒体课件与板书有效结合的“枝叶”模式探析
张超树;李俊峰;
校本教研中对“同课异构”课堂教学的观察比较视角——以七年级《地理》(
廖书庆;
二十四节气中蕴含的地理知识
李积华;
“光照图的判读规律”专题复习课教学设计
田宏文;付娟;
目标导向的初中地理教学设计——以“地球的形状和大小”一课为例
张晓燕;
“日影”问题试题设计
岳发元;刘日升;
如何基于校园周边环境开展地理实践教学
谢新春;
微型地理景观的探究思路
陈月平;
基于案例的中美地理教学设计比较
张家林;石韶强;
唐的衰落与藩镇割据(上)
王恩涌;张宝秀;
邺城衰落的地理因素浅析
张金锁;
百家争鸣共探地理图像解读之策——“如何培养学生读图能力”研讨摘要
吴建中;鲁爱华;张明;
回到常识讲道理换个地方讲道理
郭成强;
印迹之美——我亲历的《中地参》
卢文石;
2013届高三地理暑期学习活动安排
赵伟杰;

导航: 杂志见刊期刊简介

农业期刊	经济管理	计算机期刊
高等教育	中小学	体育期刊

北京	天津	河北
上海	湖北	江苏
浙江	安徽	更多省份

历史、机遇和未来——写在中教参创刊40周年和《中地参》期刊创新、新网

岁月留痕

全国中学教研与论文写作研修会敬告读者

近期活动

事件·言论

考题盘点——2012年高考地理试题统计分析与评价

从地理角度看南海问题

“板块划分”的来龙去脉及教学思考(上)

欢迎参加2012年第7期《中学地理教学参考》评刊活动

地理教学纵向衔接序列化的教学策略

地理案例运用于区域地理有效教学的实践——以“鲑鱼回归欧洲莱茵河流域”

多媒体课件与板书有效结合的“枝叶”模式探析

校本教研中对“同课异构”课堂教学的观察比较视角——以七年级《地理》(

二十四节气中蕴含的地理知识

“光照图的判读规律”专题复习课教学设计

目标导向的初中地理教学设计——以“地球的形状和大小”一课为例

“日影”问题试题设计

如何基于校园周边环境开展地理实践教学

微型地理景观的探究思路

基于案例的中美地理教学设计比较

唐的衰落与藩镇割据(上)

邺城衰落的地理因素浅析

百家争鸣 共探地理图像解读之策——“如何培养学生读图能力”研讨摘要

回到常识讲道理 换个地方讲道理

印迹之美——我亲历的《中地参》

2013届高三地理暑期学习活动安排

百家争鸣共探地理图像解读之策——“如何培养学生读图能力”研讨摘要

回到常识讲道理换个地方讲道理