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高等工程教育研究
来源:本站原创 更新:2016/12/28 字体:
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中国新型工业化进程中的工程管理教育问题研究(上)
中国工程院课题组;
人文情怀与工程实践教育
李培根;
论学科特色型大学竞争力的形成与发展
王亚杰;陈岩;谢苗锋;
“卓越工程师教育培养计划”通用标准研制
林健;
从历史走向未来:新中国工程教育60年
王孙
禺;刘继青;
综合性大学的工程教育振兴(上)——以哈佛、耶鲁和普林斯顿为例
顾征;王沛民;
实施“卓越工程师教育培养计划”的思考
张安富;刘兴凤;
研究生层次工程教育专业鉴定的国际比较研究
马永红;杨晓波;郑晓齐;
美国工程教育认证改革中的教师培训
王昕红;
研究型理工科大学发展人文社会科学的战略思考
论文QQ81995535 邬智;王德林;
本-大卫对世界科学中心转移的制度分析
阎凤桥;
世界一流大学的教育理念
别敦荣;张征;
资助改革研究 推进教育创新——美国NSF工程教育研究项目研讨会述评
陈艾华;邹晓东;
区域经济因素和人口因素对研究生教育规模扩张的影响——对广东省的实证研
朱永东;张振刚;田帅;
学科群与社会经济协同发展模式——从斯坦福大学发展看高校优势学科群形成
梁传杰;
重构聚变:优秀教师的创造思维能力
赖学军;
物流管理本科专业人才的工程化教育
谢如鹤;张素芬;周耀旭;
教学质量主动监控模式探索
袁剑波;杨伟军;郑健龙;
荣誉学院学生职业生涯规划调查与分析
张慧;钟蓉戎;陈劲;
论就业风险对大学生就业心理的影响
程池超;马永华;
论政治科学规范三维视域下的大学生心理健康教育
裴学进;
工学结合教学模式的研究与实践
李继中;
实施整体创新,构建现代化教学新型体系
陈铁柱;黄志勇;马强;
在文科课堂互动中培养理工科生的沟通能力
王茂福;
建构主义与工科基础理论课教学研究
谢逢春;
就业导向的网络工程专业教学体系
张新有;曾华燊;窦军;
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