《中学地理教学参考杂志》2016年02期统计源教育期刊

快乐才是硬道理——记成果丰硕的北极星地理工作室
唐静宜
盘活
魏华金子兴
高中地理教学改革的困境与对策探究
曹明洪
基于地理学科视角看翻转课堂
张立峰李琴琴
谈主题式情境教学的应用
曾祥安文喜福
“2016地理教研成果评比与论文点评”活动
有序读图法在解答地理试题中的应用
李双
以动制静提高效率——谈高中地理动画教学
肖永贵
用视频资源架起高中地理教与学的桥梁
陈明真
概念图在地图信息可视化教学中的应用研究
陈丽娟宋金平
经纬网学习面临的困难及应对策略
杜国慧
精选实证材料,优化课堂教学——由“自然界水循环”教学说起
陈碧妹
海狮回眸
龚玉葵
高中地理课堂教学中人文教育融合性研究
杜志忠
比较法在高中地理教学中的应用
陈震
通过情境优化地理课堂教学
万慧
高中地理教学中学生主体性的研究
张明新
角色扮演在高中地理课堂中的应用初探
贲丽丽
探究式学习对高效地理课堂教学的影响
马荣霞
新媒体对高中地理教学的辅助作用初探
梁洁王昕
现代信息技术条件下地理视频课件的开发与应用
潘福
科学家藏区发现世界最密集悬冰川
热力环流中几种常见的气压问题
江挺汪新平
“影响地理探究式教学实施因素”的调查与分析
杨兰芳常莉王晓雷刘文斌
对初中地理板书设计的研究
黄惠延军平
以评价为导向促进学生发展的实践
孙明享
中学地理慕课课程建设及其交互活动设计
雷方圆
龙湖晨曦
龚玉葵
微课在初中地理野外实践活动论文QQ81995535 中的应用——以校本课程《丹霞地质地貌考察》
李俊芳
运用微课提高学生地理学习的有效性
柯旺花
“自然灾害”教学设计
程家森
充分让学生动手,突破初中地理教学难点——以“降水的变化与分布”教学实
陆家铭
基于学习分类理论的有效复习策略研究
温健慧
赤道及其周边地区考点小结
蒲玉芹蒋平海
艺考生地理学科复习策略
王玲
梯度讲评试题促进地理教学
黄苏华
基于SoLo分类理论的地理试题学科特殊能力表现水平研究
王恩才董玉芝
“准”地理教师的“说课”分析
张清孙丹丹
基于Logistic模型分析我国计划生育政策的成效与问题——以高学历
陈珊珊江砥
浅谈雾霾天气对冬奥会协办城市张家口的影响
黄倩王钧
魔鬼塔
董明
论气候变化对中原王朝与北方游牧民族关系的影响
晁根池
土地流转视角下新型农业经营主体的培育
康健
地理环境对体育的影响
郭庆选
做面向未来的地理教育——记浙江省海宁中学孙月飞老师
秦岭
我亲历的地理景观(9)——选自地理教师摄影群

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盘活

高中地理教学改革的困境与对策探究

基于地理学科视角看翻转课堂

谈主题式情境教学的应用

“2016地理教研成果评比与论文点评”活动

有序读图法在解答地理试题中的应用

以动制静 提高效率——谈高中地理动画教学

用视频资源架起高中地理教与学的桥梁

概念图在地图信息可视化教学中的应用研究

经纬网学习面临的困难及应对策略

精选实证材料,优化课堂教学——由“自然界水循环”教学说起

海狮回眸

高中地理课堂教学中人文教育融合性研究

比较法在高中地理教学中的应用

通过情境优化地理课堂教学

高中地理教学中学生主体性的研究

角色扮演在高中地理课堂中的应用初探

探究式学习对高效地理课堂教学的影响

新媒体对高中地理教学的辅助作用初探

现代信息技术条件下地理视频课件的开发与应用

科学家藏区发现世界最密集悬冰川

热力环流中几种常见的气压问题

“影响地理探究式教学实施因素”的调查与分析

对初中地理板书设计的研究

以评价为导向促进学生发展的实践

中学地理慕课课程建设及其交互活动设计

龙湖晨曦

微课在初中地理野外实践活动 论文QQ81995535 中的应用——以校本课程《丹霞地质地貌考察》

运用微课提高学生地理学习的有效性

“自然灾害”教学设计

充分让学生动手,突破初中地理教学难点——以“降水的变化与分布”教学实

基于学习分类理论的有效复习策略研究

赤道及其周边地区考点小结

艺考生地理学科复习策略

梯度讲评试题 促进地理教学

基于SoLo分类理论的地理试题学科特殊能力表现水平研究

“准”地理教师的“说课”分析

基于Logistic模型分析我国计划生育政策的成效与问题——以高学历

浅谈雾霾天气对冬奥会协办城市张家口的影响

魔鬼塔

论气候变化对中原王朝与北方游牧民族关系的影响

土地流转视角下新型农业经营主体的培育

地理环境对体育的影响

做面向未来的地理教育——记浙江省海宁中学孙月飞老师

我亲历的地理景观(9)——选自地理教师摄影群

以动制静提高效率——谈高中地理动画教学

微课在初中地理野外实践活动论文QQ81995535 中的应用——以校本课程《丹霞地质地貌考察》

梯度讲评试题促进地理教学