《高等教育研究学报杂志》2013年04期思政教育国家级思政教育期刊目录

关于推进学习型军队建设的思考——从MOOC看我军军事职业素质教育
杨学军;王怀民;周刚;
MOOC对我国大学课程教学改革的启示
刘继斌;赵晓宇;黄纪军;刘培国;
从MOOC到MOORE——面向创新能力培养的军校研究生混合式课程教学
孙浩;邹焕新;计科峰;周石琳;
基于MOOC理念的军校网络教学资源整合及共享研究
叶昭晖;邹刚;柯水洲;姚煊道;
陆军军官院校课程体系的变革与创新——中外陆军院校长论坛综述
范玉芳;秦文佳;赵云峰;
军事教育与国民教育融合的军事人才培养问题研究综述
赵荣;徐芳;黄春平;谭培峰;
加大融合力度提高国防生培养质量
周鹏;
院校与部队联教联训共性要求的准确把握
王文胜;刘卫东;周军;
士官高职创新教育目标体系构建探析
周其军;汤根沐;陈明贵;
依托学科竞赛培养创新人才——以全国大学生物联网应用创新设计大赛为例
张效义;陈安平;李青;张大龙;李鸥;
轨道设计竞赛与航天专业研究生培养
罗亚中;李海阳;沈红新;
以专业实验室为依托促进创新人论文QQ81995535 才培养
唐劲;钱猛;王新峰;黄浩量;
一种新的人才培养方式——国际长期研讨会
戴佳钰;侯永;袁建民;
研究生导师学术休假制度研究
邹宏;丛明日;赵靓;
“换一个大学读”:高校插班生制度实施绩效研究——制度分析的视角
项延训;姜尔林;朱涛;
基于能力培养的实验教学评价的思考
段孟常;邓正才;沈志;
以学生为主体的研究生课程教学质量评价
梁彦刚;李人杰;
地方大学研究生培养质量提升路径研究
赵玲玲;刘静娴;姚晶;易丹丹;
从日本诺贝尔化学奖获得者看创新人才培养
李自然;杨自文;来旭;谢华英;曾光;
美国高等教育改革及启示
程启翔;马建光;庞超伟;
基于ESI和一级学科评估的高水平基础学科发展研究——以物理学科为例
余同普;银燕;邵福球;田成林;
中外大学研究生“电路与系统”课程体系建设对比研究
吴巨红;杨力斌;陈曾平;
航空航天专业本科课程体系改革实证研究
黄霓;李健;郑伟;汤国建;
军队院校任职教育课程建设的若干思考
赵慧敏;周斌;曾锐利;
军校实施研究性教学教员所具备素质现状调查分析——以国防科学技术大学为
王光明;杨俊;
“三维二位一体”教学模式在英美文学教学中的应用
张丽娟;刘燕;
“合作互动”教学模式的探讨
黄荣贵;马开权;
高校研究生新技术概论课教学探索
安道祥;金添;朱国富;黄晓涛;
数学史料的教学价值及案例分析
刘雄伟;张新建;王晓;
研究生专业课程教学设计的思考
谭中奇;张振宇;杨开勇;
土木工程专业基础课程“四精”教学模式探析
孔位学;袁端才;谭清华;胡其高;
《光纤传感系统》课程研讨式教学
宋章启;张学亮;
聚焦创新能力培养,探索研究生实验教学改革新模式
雷菁;黄英;李保国;
“LBL-CBL-PBL-RBL四轨教学模式”在任职教育中的应用
杜金会;李正群;张娜;
《多体系统动力学》教学改革探索
张青斌;唐乾刚;葛健全;张晓今;
《数字信号处理》课程教学改革与方法研究
张安清;林洪文;陈洪泉;
在军事英语教学中培育战斗精神的思考
蔡莉;蔡珏;
军队院校资金集中支付条件下银行账户管理数据灾备系统的构建
郭艳群;胡庆元;曾建平;
《高等教育研究学报》征稿简则

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关于推进学习型军队建设的思考——从MOOC看我军军事职业素质教育

MOOC对我国大学课程教学改革的启示

从MOOC到MOORE——面向创新能力培养的军校研究生混合式课程教学

基于MOOC理念的军校网络教学资源整合及共享研究

陆军军官院校课程体系的变革与创新——中外陆军院校长论坛综述

军事教育与国民教育融合的军事人才培养问题研究综述

加大融合力度 提高国防生培养质量

院校与部队联教联训共性要求的准确把握

士官高职创新教育目标体系构建探析

依托学科竞赛培养创新人才——以全国大学生物联网应用创新设计大赛为例

轨道设计竞赛与航天专业研究生培养

以专业实验室为依托促进创新人 论文QQ81995535 才培养

一种新的人才培养方式——国际长期研讨会

研究生导师学术休假制度研究

“换一个大学读”:高校插班生制度实施绩效研究——制度分析的视角

基于能力培养的实验教学评价的思考

以学生为主体的研究生课程教学质量评价

地方大学研究生培养质量提升路径研究

从日本诺贝尔化学奖获得者看创新人才培养

美国高等教育改革及启示

基于ESI和一级学科评估的高水平基础学科发展研究——以物理学科为例

中外大学研究生“电路与系统”课程体系建设对比研究

航空航天专业本科课程体系改革实证研究

军队院校任职教育课程建设的若干思考

军校实施研究性教学教员所具备素质现状调查分析——以国防科学技术大学为

“三维二位一体”教学模式在英美文学教学中的应用

“合作互动”教学模式的探讨

高校研究生新技术概论课教学探索

数学史料的教学价值及案例分析

研究生专业课程教学设计的思考

土木工程专业基础课程“四精”教学模式探析

《光纤传感系统》课程研讨式教学

聚焦创新能力培养,探索研究生实验教学改革新模式

“LBL-CBL-PBL-RBL四轨教学模式”在任职教育中的应用

《多体系统动力学》教学改革探索

《数字信号处理》课程教学改革与方法研究

在军事英语教学中培育战斗精神的思考

军队院校资金集中支付条件下银行账户管理数据灾备系统的构建

《高等教育研究学报》征稿简则

加大融合力度提高国防生培养质量

以专业实验室为依托促进创新人论文QQ81995535 才培养