《中国电化教育杂志》2012年03期是思政毕业核心吗

网络伦理教育与网络心理
David B.Whittier;周梦雅;
“电教百年”回眸——继承电化教育优良传统开创教育技术辉煌未来
李龙;
重复提取胜过细化学习——卡皮克记忆研究进展及其对教学的启示
赵国庆;郑兰琴;
少数民族地区双语教学新途径——藏区双语多媒体字源识字汉字教学研究
涂涛;李彭曦;
教育技术毕业生走向企业的五种角色定位
张义兵;
2012年浙江省教育技术工作会议召开
中小学数字化校园建设与应用绩效的优化
陈明选;汤巍楠;
我国义务教育信息化建设均衡性研究——基于2001-2010年中国教育
李葆萍;
《各个教育阶段的交互式学习:从幼儿园到企业培训》出版发行
马小强;
教育公平视角下的区域教育信息化发展与创新
周春良;
“农远工程”战略性绩效评价模型构建研究
王继新;妮丽;周文慧;
移动协作学习活动过程设计
王蔚;杨成;
网络环境下成人学员自主学习动机调查研究——以山东大学网络教育学院为个
刘凤存;
柳州市教育局开展中小学交互式电子白板培训
移动虚拟学习社区中知识建构双回路循环模型研究
周素萍;
基于移动学习环境的数学教育游戏设计与开发探究
杨文阳;王燕;
复杂知识超文本信息结构表征方法研究
张武威;
多媒体课件的信息加工策略研究
孙方;
广播电视大学开放与远程课程建设的现状、问题与对策
王锋;
运用思维导图优化小学作文教学的实践
邓敏杰;李占伟;张豪锋;
多维度结合调动学生学习的主动性
何立新;
信息技术与语文教学整合的实践与思考
纪亚品;赵军耀;
《几何画板》在初中数学教学中的实践与探索
赵生初;杜薇薇;卢秀敏;
多媒体视阈下创设思想政治课生活化论文QQ81995535 教学情景的策略
杨秀莲;
基于JITT模式的英语翻译教学改革与探索
张威;
“计算机基础”项目化教学模式探索
陈坤健;李海燕;
高性价比的便携式智能电子学伴及其在传统教室的应用探讨
贾积有;
网络学习平台从IPv4到IPv6环境的迁移研究
彭晖;胡冬明;黄荣怀;
基于ISA的远程教学系统及其安全性设计与实现
赵锦东;
教育技术学数字化实验教学中心建设研究
李婷;
《中国电化教育》在线投稿系统正式上线启用

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网络伦理教育与网络心理

“电教百年”回眸——继承电化教育优良传统 开创教育技术辉煌未来

重复提取胜过细化学习——卡皮克记忆研究进展及其对教学的启示

少数民族地区双语教学新途径——藏区双语多媒体字源识字汉字教学研究

教育技术毕业生走向企业的五种角色定位

2012年浙江省教育技术工作会议召开

中小学数字化校园建设与应用绩效的优化

我国义务教育信息化建设均衡性研究——基于2001-2010年中国教育

《各个教育阶段的交互式学习:从幼儿园到企业培训》出版发行

教育公平视角下的区域教育信息化发展与创新

“农远工程”战略性绩效评价模型构建研究

移动协作学习活动过程设计

网络环境下成人学员自主学习动机调查研究——以山东大学网络教育学院为个

柳州市教育局开展中小学交互式电子白板培训

移动虚拟学习社区中知识建构双回路循环模型研究

基于移动学习环境的数学教育游戏设计与开发探究

复杂知识超文本信息结构表征方法研究

多媒体课件的信息加工策略研究

广播电视大学开放与远程课程建设的现状、问题与对策

运用思维导图优化小学作文教学的实践

多维度结合调动学生学习的主动性

信息技术与语文教学整合的实践与思考

《几何画板》在初中数学教学中的实践与探索

多媒体视阈下创设思想政治课生活化 论文QQ81995535 教学情景的策略

基于JITT模式的英语翻译教学改革与探索

“计算机基础”项目化教学模式探索

高性价比的便携式智能电子学伴及其在传统教室的应用探讨

网络学习平台从IPv4到IPv6环境的迁移研究

基于ISA的远程教学系统及其安全性设计与实现

教育技术学数字化实验教学中心建设研究

《中国电化教育》在线投稿系统正式上线启用

“电教百年”回眸——继承电化教育优良传统开创教育技术辉煌未来

多媒体视阈下创设思想政治课生活化论文QQ81995535 教学情景的策略