《高教探索杂志》2014年03期国家级教育期刊目录

中国高等教育政府问责的缺位与补偿——中美教育工作年度报告对比视角
杨兰芳陈万明
论协同创新引领技术技能人才培养
肖坤夏伟卢晓中
高校管理人员“职业倦怠”与价值重构——基于8所本科高校的实证研究
郭俊
基于自组织理论构建协同创新的科研组织模式
朱鹏潘琳
公权分治视野下的高等教育管理研究
马丽
高校基层行政人员工作倦怠实证研究——以广东某高校为例
郑田宋信强
通识教育“专门化”误区及其转向
薛桂波
大学信任及其研究意义
黄波张清
守望与担当:大学经营的价值取向——读布鲁贝克《高等教育哲学》的启示
刘冠华
“高校创新创业教育”概念之辨
张冰白华
英国大学教师发展中心的特点及启示——以伦敦学院大学、伦敦皇家学院和牛
吴薇陈春梅
克罗地亚高等教育质量保证体系建设研究——基于博洛尼亚进程背景
吴素梅
印度高等教育面临的挑战及应对策略——基于印度“高等教育第十二个五年规
马君
产业结构升级背景下韩国高教结构调整及其启示
李东航
协助·协作·协调:国外教师组织的目标定位与发展趋向
梁红蕾栾锦红
台湾高校学生志愿工作研究
陈卓武
教学服务质量对大学生学习行为影响的实证研究
赵春鱼
基于专业认证与双证书联动的应用型本科专业人才培养机制研究
孙春玲钱明明吴绍艳
师承教育的创新及其与现代规范教育的结合——基于广州中医药大学第二临床
何殷舒彤黄亮吴薇
学习化德育课程:基于文化哲学的视角
田龙菊邓达
华侨高校特色体育课程研究
肖建忠
基于TQM理论的教学质量保障体系的构建——以防灾科技学院为例
周振海刘佳琦朱文成
高等农业院校学生英语学习动机调查与激发策略研究
仇如慧何高大
模拟结合问题式教学培养医学生创新能力
陈玉清裴慧慧姚书忠
研究生创业教论文QQ81995535 育的现状与对策
刘红斌杨志群陈丽冰
我国高校生源危机的原因及对策
蒋洪池李文燕
民国时期中央研究院设立教育研究所的动议、结果及其原因探析
王有春
南京国民政府时期高校学生组织经费探析
张杰
新形势下民办高职院校发展的困境及求解
胡天佑
民办高校办学效益探析:以陕西高校为例
王庆如
参与式发展:社区教育发展的新视点
孙平
高校留学生入学教育模式探讨
崔淑慧
心理资本视角下“90后”大学生就业问题实证研究
杜晓静李慧娟王智红沈占波
高校教师学术共同体的知识创新能力建设研究
陈搏
消费主义境遇下大学生消费观教育探析
姚崇陈丽芬

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中国高等教育政府问责的缺位与补偿——中美教育工作年度报告对比视角

论协同创新引领技术技能人才培养

高校管理人员“职业倦怠”与价值重构——基于8所本科高校的实证研究

基于自组织理论构建协同创新的科研组织模式

公权分治视野下的高等教育管理研究

高校基层行政人员工作倦怠实证研究——以广东某高校为例

通识教育“专门化”误区及其转向

大学信任及其研究意义

守望与担当:大学经营的价值取向——读布鲁贝克《高等教育哲学》的启示

“高校创新创业教育”概念之辨

英国大学教师发展中心的特点及启示——以伦敦学院大学、伦敦皇家学院和牛

克罗地亚高等教育质量保证体系建设研究——基于博洛尼亚进程背景

印度高等教育面临的挑战及应对策略——基于印度“高等教育第十二个五年规

产业结构升级背景下韩国高教结构调整及其启示

协助·协作·协调:国外教师组织的目标定位与发展趋向

台湾高校学生志愿工作研究

教学服务质量对大学生学习行为影响的实证研究

基于专业认证与双证书联动的应用型本科专业人才培养机制研究

师承教育的创新及其与现代规范教育的结合——基于广州中医药大学第二临床

学习化德育课程:基于文化哲学的视角

华侨高校特色体育课程研究

基于TQM理论的教学质量保障体系的构建——以防灾科技学院为例

高等农业院校学生英语学习动机调查与激发策略研究

模拟结合问题式教学培养医学生创新能力

研究生创业教 论文QQ81995535 育的现状与对策

我国高校生源危机的原因及对策

民国时期中央研究院设立教育研究所的动议、结果及其原因探析

南京国民政府时期高校学生组织经费探析

新形势下民办高职院校发展的困境及求解

民办高校办学效益探析:以陕西高校为例

参与式发展:社区教育发展的新视点

高校留学生入学教育模式探讨

心理资本视角下“90后”大学生就业问题实证研究

高校教师学术共同体的知识创新能力建设研究

消费主义境遇下大学生消费观教育探析

研究生创业教论文QQ81995535 育的现状与对策