复旦教育论坛
来源：本站原创 更新：2017/1/4 字体：
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漫话“六十条”
庆年;美国高等教育经济学研究:几个主要研究问题
张良;国际高等教育研究主题的流变
侯定凯;启蒙的技艺:康德教育哲学的难题
林晖;观察、参与、介入:教育学方法论的演变趋势
徐冬青;教育研究中的哲学与价值问 论文QQ81995535 题——第二期“复旦-伊利诺伊教育哲学高级研讨
关于建设现代高等教育评估学的思考
张伟江;高校学术“近亲繁殖”及其效应的分析和探讨
阎光才;中国大学网站新闻的官味度分析
顾海兵;陈小重;确定公共教育经费占GDP比重的依据——基于计量经济学理论的数学模型分
张宝贵;财政性教育投入与高等教育经费需求匹配特征分析
张万朋;王千红;基于DEA方法的中部地区高等教育规模收益的实证研究
周伟;李全生;日本国立大学法人化的政策变迁研究——基于支持联盟框架的分析
吴越;日本的大学评估及其论争
李昕;匈牙利高等教育院校认证的特点与启示
张德启;高等教育腐败的代价
Stephen P.Heyneman;Kathryn H.Anderson;Nazym Nuraliyeva;刘培;美国M.D-Ph.D双博士学位计划
李小波;黄钢;顾鸣敏;土耳其的医学教育:从过去到未来
Hatice Kurdak;Derya Altintas;Figen Doran;梅人朗;从学生的视角看PBL教学实践的效果和努力方向
梁燕;汪青;钱睿哲;鲁映青;稿约
“国际视野下大学教育质量保障”中日研讨会
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