复旦教育论坛
来源:本站原创 更新:2017/1/4 字体:
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第八届两岸高等教育学术研讨会
洞观“占领”
庆年;“占领华尔街运动”的高等教育动因
吴万伟;高等教育视域下的“占领华尔街”
吴云香;没有民主的教育,就没有“占领华尔街运动”
韩映雄;投资风险、选择困境与弱势补偿——大学生就业难背景下农村家庭的教育意愿
张锦华;沈亚芳;大学毕业生“蚁族”现象的成因及对策:理性人假设的视角
吴克明;孙琪娜;教育制度设计对大学生机会型创业意向的影响——来自重庆的实证研究
李爱国;徐刚;曾宪军;周娜;论教育哲学的终结或一种转向
孔令新;德沃金资源平等理论及其教育意蕴
张灵;黄学军;自我唤醒与教育救赎——雅斯贝尔斯教育哲学思想初探
黄英杰;崔延强;我国省域研究生教育的学科布局
李立国;黄海军;中国教育行政化问题的对策思考——中国教育行政化问题研究系列之三
李雪岩;龙耀;从蔡元培北大改革看大学学术权力的制度构建——基于组织新制度主义的视角
陈金圣;北京高校教师薪酬满意度及其影响因素分析——基于北京地 论文QQ81995535 区18所高校教师
刘金伟;张荆;李君甫;赵卫华;新形势下高校教师专业发展与高等教育质量提升——第八届两岸高等教育学术
陈曦;英国大学生创业教育实践路径探析
胡瑞;印度“学位与职位相分离”政策及其启示
骆四铭;王小敏;新医改背景下我国农村医学教育的改革
蒋祎;汪洋;曾缓;第十二届海峡两岸继续教育论坛
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