《中学生英语杂志》2016年10期贵州思政正高论文要求

中学英语教学基本理念和发展方向
如何帮助学生提高英语阅读理解能力
初中英语教师如何集体备课
浅谈英语课堂中的师生互动
浅谈高中英语教学问题及措施
李美发刘燕霞
任务型教学在高中英语教学中的应用
仇芳娟
刍议牛津高中英语词汇教学策略
黄向红
英语教学“SSC”教学模式浅析
占福珍段宝国
交际教学法与初中英语教学
蔡莹
新课改下的高中英语教学研究
刘效波
初中英语语法知识输入策略论文QQ81995535 探讨
卢凤云
浅谈初中英语教学中的朗读和背诵
肖富
任务型教学模式在初中英语教学中的应用
张伟伟林琳
当阅读遇上写作
邓冰仪
牛津高中英语模块一Unit 1 Word power教学设计
曹春芳
初中英语任务性教学的特点与运用
顾晓
学生自评和互评在高中英语写作教学中的价值分析
贺林飞
初中英语新教材使用中教学评价的困惑与应对策略
杨旸
建构主义在初中英语阅读教学中的应用研究
赵洪峰
数字化教学在初中英语课程中的设计应用
周海华
任务教学法在初中英语课堂中的实践应用
杜立林郑彦军
初中英语多种教学方法作用分析
韩久平
剖析高中英语语言信息转换教学
任希金
高中英语新授阅读课的导入
裴红燕
高中英语语法教学的策略
张玉婷汪劲松
探究初中英语合作学习中存在的问题及对策
周青云
小议高中英语阅读教学中语篇分析理论的应用
庄萍
浅谈导学案教学模式在初中英语教学中的应用
陈建枚
高中高效英语教学探讨
李娟
初中英语合作学习中存在的问题及对策
王云霞
初高中英语课外阅读教学衔接策略初探
胡晓英
浅析初中英语作业现状及设计原则
唐娟
基于语境理论的高中英语词汇教学
陈丽颖
浅析少数民族中学生英语学习中的社会文化因素
郭骊志
高中英语阅读教与学存在的问题及对策研究
曹家宇孙淑梅赵玲
高中生英语听力学习探究
陈昌领
背诵输入对高中英语学困生写作能力影响的研究
陈宝国
高中英语读写教学模式的有效结合
范翠萍
巧用文体特征解读高中英语科普文阅读
高洁
如何在高中英语阅读教学中设计有效问题
胡云鹏
探究当前高中英语阅读教学的改进策略
廖小红
高中英语教学中阅读能力的培养策略
曲玉芬
新课程标准下高中英语实施体验式阅读教学的措施分析
唐中平
高三一轮复习语法要语境化
张丽陈怀威
新课改形势下家长在初中英语教学中的作用探究
刘艳华
高中英语写作“中式英语”的现象研究及对策
张英英
如何通过初中英语教学让知识“活”起来
曹金香
探究如何利用网络资源优化高中英语听力教学
李淑芳
初中英语听力教学中“乐听、想听、善听”模式的实现
韩芳
浅谈怎样培养和提高高中学生的英语写作能力
薛玉洁
“自学,议论,引导”教学法在初中英语教学中的探索和思考
朱怡梅
利用网络资源优化高中英语听力教学
马志伟
提高英语精读效果“三字诀”
茅丽琴
高中英语词汇教学存在的主要问题与改进策略
钟浪
初中英语教学中如何培养学生的学习兴趣
吴越
高中英语阅读教学中英语报刊的应用探析
孙新泓
浅谈初中英语阅读教学的有效性
王峰
探析高中英语教学中情感教育的应用
蔡霞
探析小组合作教学模式在初中英语中的应用
何伟
跨文化交际理论在高中英语教学中的应用
张柳眉
融入思维导图的高中英语阅读文本解读
吕雅利
实施“分层教学”提升初中英语教学质量
白树剑
初中英语生活化教学的尝试
李水琴
新环境下高中英语有效教学策略的研究
孙忠莉
改进初中英语听力教学之我见
卢锋
高中英语教学中学生创新能力的培养与提升策略
徐佳乐
高中英语教学中对读写结合模式的研究
张国应
分层教学法在初中英语教学中的应用研究
宫东芳
浅谈如何有效地记忆高中英语单词
李改明
探究如何提高中学生的英语阅读能力
陆红琪
实施同伴互评,提高高中英语写作反馈的有效性
史银拴
校本课程开发与实施的有效性的研究
田菊萍
初中英语教学中“差生”转化剖析
韦静
初中英语教学中如何激发学生学习英语的兴趣策略探讨
高景萍
高中英语教学中的文化教学探讨
郝庆华
新时期高中英语教学的思考
王德美
中学英语课堂有效导入探究
马文静
浅谈提升高中英语课堂效率的有效途径
赵志远
浅析英语高效课堂教学中的小组合作学习
尚锦
微课堂教学在高中英语教学中的应用
王碧涛
打造初中英语课堂教学有效性的初步探索
王静
少教多学以学定教——构建充满活力的英语课堂
王绍銮
翻转课堂在中学英语教学中的应用
王雪梅
构建互动英语课堂让学生在快乐中学习
覃冬梅
探究教学法在初中英语课堂教学中的应用
辛勤
体态语在小学英语课堂教学中的运用
赵喜艳
情景教学与高中英语课堂应用探微
白云
探析高中英语课堂上主题式教学的有效应用
孙丽娟
以学生为中心,打造高效课堂
赵海利
从一堂课看高中英语阅读课整体教学
贾乐
高职英语高效课堂构建策略
张明英
用英文电影点亮高中英语课堂
刘静刘欢欢
制约农村中学英语教学的因素及对策初探
戴伟
高考英语短文改错常考考点剖析及解题技巧
董福平
浅析中考英语书面表达应对策略
郑艳
山东省英语高考命题变化对英语教学的影响
李玉红
新课改下高考书面表达的对策
段全山
高三英语考前复习的策略探究
李红柳
浅谈多媒体课件辅助教学的几个误区及相应对策
谢万利
论中专英语教学的改革
李怡然
中职英语教学中情感教学模式的实践
朱慧
浅谈基于就业导向的中专公共英语教学
熊洁
培养中职学生跨文化交际能力的途径——基于英文影片赏析视角
朱慧锋
从与“狗”有关的习语看中西文化差异
梁璐茜

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如何帮助学生提高英语阅读理解能力

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英语教学“SSC”教学模式浅析

交际教学法与初中英语教学

新课改下的高中英语教学研究

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浅谈初中英语教学中的朗读和背诵

任务型教学模式在初中英语教学中的应用

当阅读遇上写作

牛津高中英语模块一Unit 1 Word power教学设计

初中英语任务性教学的特点与运用

学生自评和互评在高中英语写作教学中的价值分析

初中英语新教材使用中教学评价的困惑与应对策略

建构主义在初中英语阅读教学中的应用研究

数字化教学在初中英语课程中的设计应用

任务教学法在初中英语课堂中的实践应用

初中英语多种教学方法作用分析

剖析高中英语语言信息转换教学

高中英语新授阅读课的导入

高中英语语法教学的策略

探究初中英语合作学习中存在的问题及对策

小议高中英语阅读教学中语篇分析理论的应用

浅谈导学案教学模式在初中英语教学中的应用

高中高效英语教学探讨

初中英语合作学习中存在的问题及对策

初高中英语课外阅读教学衔接策略初探

浅析初中英语作业现状及设计原则

基于语境理论的高中英语词汇教学

浅析少数民族中学生英语学习中的社会文化因素

高中英语阅读教与学存在的问题及对策研究

高中生英语听力学习探究

背诵输入对高中英语学困生写作能力影响的研究

高中英语读写教学模式的有效结合

巧用文体特征解读高中英语科普文阅读

如何在高中英语阅读教学中设计有效问题

探究当前高中英语阅读教学的改进策略

高中英语教学中阅读能力的培养策略

新课程标准下高中英语实施体验式阅读教学的措施分析

高三一轮复习语法要语境化

新课改形势下家长在初中英语教学中的作用探究

高中英语写作“中式英语”的现象研究及对策

如何通过初中英语教学让知识“活”起来

探究如何利用网络资源优化高中英语听力教学

初中英语听力教学中“乐听、想听、善听”模式的实现

浅谈怎样培养和提高高中学生的英语写作能力

“自学,议论,引导”教学法在初中英语教学中的探索和思考

利用网络资源优化高中英语听力教学

提高英语精读效果“三字诀”

高中英语词汇教学存在的主要问题与改进策略

初中英语教学中如何培养学生的学习兴趣

高中英语阅读教学中英语报刊的应用探析

浅谈初中英语阅读教学的有效性

探析高中英语教学中情感教育的应用

探析小组合作教学模式在初中英语中的应用

跨文化交际理论在高中英语教学中的应用

融入思维导图的高中英语阅读文本解读

实施“分层教学”提升初中英语教学质量

初中英语生活化教学的尝试

新环境下高中英语有效教学策略的研究

改进初中英语听力教学之我见

高中英语教学中学生创新能力的培养与提升策略

高中英语教学中对读写结合模式的研究

分层教学法在初中英语教学中的应用研究

浅谈如何有效地记忆高中英语单词

探究如何提高中学生的英语阅读能力

实施同伴互评,提高高中英语写作反馈的有效性

校本课程开发与实施的有效性的研究

初中英语教学中“差生”转化剖析

初中英语教学中如何激发学生学习英语的兴趣策略探讨

高中英语教学中的文化教学探讨

新时期高中英语教学的思考

中学英语课堂有效导入探究

浅谈提升高中英语课堂效率的有效途径

浅析英语高效课堂教学中的小组合作学习

微课堂教学在高中英语教学中的应用

初中英语语法知识输入策略论文QQ81995535 探讨

少教多学以学定教——构建充满活力的英语课堂

构建互动英语课堂让学生在快乐中学习