中学数学
来源：本站原创 更新：2017/1/6 字体：
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2015年《中学数学》重点约稿方向
难解的结
佚名撰稿指南
封面人物介绍
问题引导思维,探究贯穿过程——“点到直线的距离”教学设计及教学反思
徐磊数学复习课例题设计的若干误区分析
陈玉生在“追问”中完善知识,于探究中感悟本质——“直线与平面平行的判定”教
张彬五套高中数学课标教材例习题的比较研究——以“函数的应用”为例
杨瑞强由引例探究圆锥曲线的“中点弦”
汤琛琳设计合理“亮”思维 追求高效“启”智慧——记“线面平行”(第一课)
宫前长解题活动中表征系统的建构与分析
陈勇 丁益民浅谈校本型的高三数学复习教学
倪铜解题教学中“数形结合思想”培养的尝试与思考——高三函数专题复习实践研
张正丽回归催生本源 形式决定思路──2014年高考数学全国新课标Ⅱ卷理科
李歆拥抱新年 感恩良师——编拟、赏析与年份相关试题
王淼生编拟习题时应注意问题的存在性
甘志国数学概念教学关于“问题提出”设计中的错觉
李太敏以学生为主体,以问题为载体——结合“几何概型”教学实践谈谈生本课堂教
厉永刚基于“自圆其说”理念下的数学概念教学——由“离心率”概念引发的思考
吕增锋基于动态平衡的课堂“五环节”设计
蔡小雄 陈发志打磨核心细节 创设高效微课——微课“数形结合法在直线与圆位置关系中
李宽珍 夏志辉- 论文QQ81995535
谈谈数学教学中的“回味”
薛松 再谈冲刺阶段如何提高数学复习的效率
郑一平摭谈数学“合作学习”四要素——由郑毓信先生的“数学教育改革十五诫之三
俞昕“思辨课堂模式”下指数函数的教学及其反思
章祥俊培育学生解题的六种意识 突破向量问题的解题瓶颈
殷伟康巧用三面角求二面角
姚继元逆向思考,创新思维——也谈柯西不等式一个变式的应用
张艳宗 徐佳月利用导数法处理不等式问题的思维起点
吴延俊以“阿波罗尼斯圆”为背景的考题探究
张森国高考圆锥曲线试题中挥之不去的切线“情结”
苏立标直线与圆锥曲线交汇问题的合理解答
顾忠华实系数一次方程实根分布问题探微——兼谈主元法
王洪希关于数学“一题多解”教学的辩证思考
王锋 郑良寻常之中透着不寻常——对高中导数恒成立问题的思考
胡宗兴一道数学预赛试题的简解及高考链接
陈新伟习题引导探究 发散演绎精彩
杨福来由一道高考真题初探一类“碗状”函数最值
张莉2014年度人大《复印报刊资料·高中数学教与学》全文转载量排名
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