教育学术月刊
来源：本站原创 更新：2017/1/6 字体：
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试论我国教育行政体制中的权力分配
李春玲，肖远军加强整体素质教育的现实思考
王占铭未来教育需要教些什么
叶存洪我国实行教师资格证书制度必要性之辨护
陈振华试论教师考核与聘任
许正泰教育平等理念的僭妄
孙传宏“教育理论与实践关系”辨
冯建军农村初中教育目标看农村初中办学模式
肖洪寿养成教育论
程广友当前大学生思想观念的误区与对策
王哲平，何玲华没有教不好的学生──班主任工作中转化后进生的体会
江细根强化机制 注重实效 把中小学德育和爱国主义教育推上新台阶──鹰潭市中
社会主义市场经济体制下发展职业教育的新思路──南昌、宜春两地区职业教
霍生课程分化的社会学分析
吴永军试论初中理科课程改革──关于综合理科
王晓标，黄建国，王金瑞，陈聆关于电化教育的再认识
吕颖论教师评定对学生心理的影响
吴锡改中师生学业成就归因特点及教育对策
刘瑛初 论文QQ81995535 中生英语口语学习中的心理障碍及其克服
汪凤炎小学作业布置的误区及对策
王芳，顾明苏，清子九年义务教育小学数学课程教材五年试验总结报告
洪汉华论行动研究在教育理论与实践体系中的中介性──兼谈开展行动研究的几点体
宋秋前教育研究的价值取向
蒯超英试论东林书院与明末政治的密切关系
熊红
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