中学数学
来源：本站原创 更新：2017/1/6 字体：
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以名师打造发展共同体,以活动拓展提升空间——记江苏省无锡市王华民名师
水果摊的机会
佚名撰稿指南
封面人物介绍
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秦霞尝试自主教学 享受生成创新——基于“简单的线性规划问题”教学
于天举浅谈APOS理论下的圆锥曲线教学——以抛物线及其标准方程为例
李群 汪智源高中数学人教A版和北师大版教科书比较分析——以“数列”一章为例
董强“集合的含义”微课教学设计与评述
张晓斌 王跃辉把握命题特色 合理优化解题——一道导数高考模拟题亮点赏析
曹正清注重基础创新 达到平稳过渡——2015年安徽省高考数学试卷评析
孙勇军 许晓天注重基础 关注本质 强调应用 注重创新——2015年福建高考数
郑一平根植课本 关注应用 适度创新——2015年高考数学江苏卷评析与思
李宽珍横看成岭侧成峰——一道高考题的多视角解法
潘益琪年年新气象 岁岁求本真——2015年浙江高考试题评析
曹凤山 陈朝阳揪出“似是而非”的“非”——记一次试题原创过程中的争论
沈铁表融入数学文化 演绎精彩课堂
徐进勇培养学生探究性学习的教学设计探索
沈敏情境教学在数学教学中的有效性研究
池晓霖学生对参数的认识、应用困难归因及其突破
樊必业谈学生连贯叙述的意义与培养
方厚良“形”变而“神”不变——例谈高中数学复习课中问题变式的类型
郭建理生长学生个性 共享思维智慧——应用题教学的一次尝试及感悟
孙承辉 何志奇波利亚解题模型在高中数学解题教学中的应用
袁钢南解题得以优化 源于策略得当——简解圆锥曲线问题的几种策略
陈建圣割线斜率和区间中点处切线斜率关系的探究
刘鸿春浅议函数与方程思想的运用
徐海波创新函数性质应用的解题方法
江山高中数学习题课教学的几点思考
刘晓燕无中生有——谈函数问题中的构造法
苏小强 论文QQ81995535 空间角求解策略的比较研究
吴建明 顾雪数形结合思想在高中数学教学中的应用
陈益民例谈讲题教学中的一题多解和多思
孙惠萍更深 更远 更优——一道高考题的解法赏析与拓展
陆丛林八方联系智慧现 浑然一体高效生
郑良挖掘课本习题功能 探究高考命题趋势——一道解三角形课本习题的探究
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