教育学术月刊
来源：本站原创 更新：2017/1/6 字体：
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农村教育不能永远姓“农”——论城乡教育关系的现实定位
张济洲;义务教育免费属性释疑
吴宏超;论中小学技术教育的重要作用
杨勇;新课改以来阅读教学中若干理念研究述评
朱家珑;周彦;教育如何面对死亡——由汶川地震而思
赵荣辉;地震灾区儿童的教育关怀
侯晶晶;血型是儿童学习风格差异的根本基础——A血型弱智学生闵锐的观察研究
武杰;关于完善义务教育经费保障新机制若干问题的调查与思考
蒋有慧;程方生;范忠茂;大学生异性交往认知观念的调查分析
沙海燕;张霁;丁宁;研究性学习在中学体育教学中运用的研究
刘宁凌;基层创新行为的权威认可:独立学院发展历程的理论探讨
陈汉聪;后奥运时代志愿精神的大学延伸——大学生志愿服务与社会性发展
张晓红;张海涛;大学生资助与受助的思维错位及其解决之道
凌峰;汪文哲;民办高校就业工作的SWOT分析与对策
毛晨蕾;胡剑锋;略论独立学 论文QQ81995535 院个性化课程体系的构建
肖永忠;“价值中立”的学校德育意义及局限
叶飞;论体育锻炼与大学生心理危机预防
饶永辉;大学生政治参与现状调查及相关分析
涂序堂;高职院校贫困毕业生就业心理障碍分析与对策
杨旭华;曹端荣;刘志良;易桂林;徐键;关于高等职业教育教学质量问题的思考
杜蒙祥;基于免费师范生初始特征的政策反思
潘健;论高校弱势学生群体精神保障体系的构建
彭薇;邓燕;电子导师制——农村教师在职培训新选择
李雪琴;焦中明;自学考试制度创新刍议
徐炜;论我国高校教学质量的提升
曾琼芳;樊涛;彭素琴;美国当代教育改革的指导理念
杜钢;美国加利福尼亚州“高素质教师”的评价与培养
张恩德;胡炳元;姚宝骏;还“教材权威”一个真实的视角
刘岩;小学语文课程资源的新视野
华琴英;教师“不当教学行为”发问
李款;对话教学的迷失与出路
曹开秋;姜雯馨;论英语教学中的文化因素导入
傅艺;音乐教学中意境创设的方法研究
李力;贺香沛;《教育学术月刊》投稿格式
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