教育学术月刊
来源：本站原创 更新：2017/1/7 字体：
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基础教育课程改革的三维解析
李润洲;中国大学校长职业背景研究——以115所“211”大学校长为例
尚冠军;郭俊;李凯;意义世界的隐匿、澄明及复归——兼论大学生自杀及其预防
程婧;高中课程和高考招生“专业分化”三问
李方红;民族多元至全球多元:美国多元文化教育的转向
姚冬琳;李国;改革与变迁:西方博士生教育政策研究探析
王东芳;高校管理学课程双语教学模式研究——以上海理工大学双语教学为例
沈莉;国家级精品课程的区域分布及改进建议
黄莉敏;虚拟内疚:一种德育方法的探索
郦平;快乐主义的德育意蕴:古典功利主义的现代启示
左群英;青少年信仰危机与信仰教育重塑
张文理;思想政治教育比较研究的身份意识及未来走向
巫阳朔;教师对教育信息技术的采纳行为研究——基于TAM的扩展
高峰;对当前大学生就业创业问题的实证研究
张蕾;汪立夏;幼儿错误概念类型、特点及启示——基于人的繁殖概念的研究
郑洁;农村小学英语教学效益的现状、成因及对策——以九江地区农村小学为例
贺林茂;陈腊春;简论教师在课程理解中的自我存在
孙宽宁;论中小学教科研工作的课程化
张廷亮;家校合作中的家长教育方式
黄河清;吴怡然;彭芸;农村学校语言规范化问题分析与思考
王洁;大学生对学习生活基本问题的心理认知分析
杨晓鹏;许艳平;高晓妹;黄炎培职业教育思想及其对近代江西职业教育的影响
张灵;余龙生;清代乡、会试考官的地域分布状况研究——基于《清秘述闻》的统计
冯建民;21 论文QQ81995535 世纪初拉丁美洲和加勒比地区成人教育的复兴之道
王强;工作场所中成人学习研究新进展
李茂荣;复杂性科学视域下的高职教育系统认知与管理策略
高文杰;基于利益相关者的职业院校顶岗实习模式对比研究
郝书池;姜燕宁;高职院校基于校企合作平台的社会培训“三化”研究及实践
张德荣;校企合作视野下的高职院校学生管理模式创新
杨建;仲昭慧;隐性知识在高校师生间的共享
钱芳;思想政治理论课研讨式教学法的实施条件探微
傅琼;郭海鹰;近十年来国内大学英语大班教学研究综述
汪军;严晓球;双重代码理论对英语阅读教学的启示
王玲;徐昕炜;双语教学效率低下问题探究
于洪颖;况新华;
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