教育研究
来源：本站原创 更新：2017/1/8 字体：
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翟博;测度中国改革开放30年来的教育平等——基于教育基尼系数的实证分析
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叶飞;檀传宝;从移植到创新——改革开放30年来我国教学论学科的发展
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管培俊;“教师教育学”学科建立之思考
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曲铁华;冯茁;论学校教育的悖谬——基于文化视角的分析
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