中学生数理化(教与学)
来源：本站原创 更新：2017/1/8 字体：
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生命的价值
严正声明
数学教学中的素质教育
朱礼如;顺应时代发展 培养创新思维
赵艳菊;数学教学中对学生思维能力的培养
钟志雄;初中物理学习兴趣的培养
赵春迎;新课改背景下的物理教学
周兴华;创设物理情景 提高教学效果
吴翠琴;以问题引领学生,追求高效课堂
王志登;新课程标准下的数学有效教学
王照亮;物理教学中实施素质教育
唐君香;建构主义理论下化学自主学习策略
袁虹;如何提高学生的数学解题能力
王晓红;生物实验教学中渗透科学素质教育
王东;数学教学中激发学生的内在活力
马腾云;提高教学实效 关注学生发展
沈佳美;让创新教育走进中学物理课堂
卢品友;化学教学中情感培养策略
祁慧君;数学课堂教学的有效性
毛振岩;构建和谐物理课堂 提高课堂教学实效
廖义根;优化物理课堂教学的有效途径
李跃辉;在物理教学中渗透德育
刘一清;物理教学中培养学生的创新能力
李丛梅;初中物理的有效学习和教学探索
梁健;在数学教学中融入素质教育
黄华;学生学习动机的激发和维持
解红梅;如何引导学生进行探究式学习
李远强;学生情感、态度和价值观的培养
韩海虹;开展化学课外活动 落实学科素质教育
高英华;数学教学中实施素质教育
崔国强;学好化学三步走
赵淑敏;以“问题解决”为载体,培养学生的思维能力
李春玲;“4R”理论在数学教学中的应用
钟赣平;谈谈数学课堂教学语言
邹文海;生物实验操作教学的实践与尝试
岳梅;理科班主任如何管理好班级
廖燕飞;物理模型在物理教学中的应用
王浩;初中数学教学的几点思考
赵昌涛;物理教学现状分析及对策
夏良智;数学教学中培养学生的创新思维
杨克粉;用赏识教育激发学生学习数学的主动性
张雪梅;探究式学习的几点认识
吴行新;数学学习方法之我见
王清德;数学教学中开展“研究性学习”
王全新;“参与型”数学课堂数学之我见
谭强;浅议初中化学作业的布置
王贵银;化学概念教学的现状分析
王平军;利用多媒体提高平抛物体运动实验的准确度
潘玉兰;物理实验教学中实施创新教育
徐玉琴;轻松应对理综试题
王立坤;初中数学教学之我见
孙慈根;如何让问题成为化学教学的中心
马群凯;新课改下数学实际运用能力教学创新
马萍萍;高考化学的复习策略
刘伟生;浅析科学探究中的“评估”
刘中兴;演示实验在物理教学中不可忽略的地位
黄惠萍;运用新课程理念 促进创新能力培养
施响勇;点燃物理课堂
李双东;新课程理念下有效探究教学
方学军;一道习题的模拟对话——简单随机抽样与分层随机抽样调查结果差异的讨论
郭书生;融通与综合——对新课程初中物理总复习的探索
黄顺华;错误也是很好的教育资源
丁海科;简析化学鉴别题的解题方法
蔡东;学生数学合理运算能力的培养
李转仙;简析开放式物理实验教学
张爱玲;初中物理演示实验小议
冉守廷;中考命题对数学课堂教学的影响
陈振刚;如何实施有效的化学教学
王振天;一元二次方程利润率问题的教学探讨
覃龙飞;面向全体 因材施教 健康发展
束少亭;培养科学思维方法提高物理解题能力
张月传;图象的巧用
宁江稳;一道中考题的解析及其探究
李明方;数学教学中构造法的渗透
李怡琴;数学主体性教学策略的有效运用
侯坤明;多管齐下,搞好学生的物理学习
潘国盛;新概念题型与课堂概念教学
李昶;巧设疑问,妙破楞次定律
曹志刚;巧用一个结 论文QQ81995535 论解题
赵江伟;培养学生创造性思维能力的方法
林伟杰;幂级数在三角函数中的应用
牟对清;如何求不等式恒成立中的参数取值范围
陆红莲;数学复习中的错解分析
黄春芳;在力学中巧用矢量三角形法则
刘卫东;有关四边形问题例析
高书生;例题在培养学生思维品质中的作用
李标;单摆实验问题解答与迁移
刘红;一道函数最值题的一题多解
姚化;巧用图象解物理难题
陈良荣;数学思想方法
高华增;数学方法在化学解题中的应用
程保权;v—t图象在物理教学中的妙用
胡玉涛;参数范围问题的求解方法
昌晓宇;直觉思维在数学解题中的应用
冯善状;例谈数学解题思维能力的培养
董海峰;黄海龙;
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