教育研究与实验
来源：本站原创 更新：2017/1/9 字体：
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教育整体改革实验的困惑与反思
雷实;杨小微;中国教育市场模式构想
席家焕;余杭县实验小学数学教师朱爱华开展三年级不留数学书面家庭作业对照实验
肖利宏;教育法本质属性之管见
戴国明;马平;江阴实验小学进行《构建审美教育体系,促进儿童素质全面提高和个性最优发
肖利宏;爱农教育简论
胡卫国;略论选择课程内容的标准
杨爱程;高校科研管理科学化新思路
刘健;全国中小学整体改革专业委员会即将举行第六届学术研讨会
广益;高校教师心理健康状况的调查研究
田玉荣;周志田;大学生违法犯罪的特点和原因分析
林培玲;论少年期学生自我教育的特点和应采取的措施
王玉生;教育现象量值转换的意义和方法
徐虹;美国师范教育改革的发展趋势简介
郑滨耀;试论中国心理学的历史方位——兼论中国特色心理学的历史必然性
陶宏斌;国外自我监控学习理论综述
周勇;教育实验工作者的思辨与实证——第四届全国教育实验学术研讨会述略
晓苇;中学生心理教育与主动发展实验初步回顾
周阔海 论文QQ81995535 ;激活初中学生“良好发展”的心理因素实验与研究
潘本元;郭德峰;沈君佑;实验教师的素质结构刍议
张倩苇;教育实验研究几个概念辨析
王嘉毅;
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