教育研究与实验
来源：本站原创 更新：2017/1/9 字体：
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我国择校问题的背景分析
曾天山;美国中小学的择校问题
邹海燕;马克思的人论及其教育学意义
马万胜;陈东升;科学体系中的教育学:它的地位和追求
刘振天;关于教育活动中主体际交往关系的一个论纲
项贤明;- 论文QQ81995535
深化教育改革与教育中介组织
毕国军; “教育口号”辨析
郑金洲;国际小学科学教育的发展趋势——兼谈我国小学自然课的若干问题 丁邦平
规范民办中小学管理工作若干问题讨论
邵宗杰;全国民办学校研究专业委员会1998年会通知
1949年前中国私立学校的董事会组织管理体制
熊贤君;建构主义与教学改革
陈琦;张建伟;应用题结构分析及其实践意义
徐辉;工具理性批判对教育研究方法论的启示
袁文辉;分层推进与合作学习——面对差异的两项革新试验
柳夕浪;情境教育促进儿童主体性发展实验研究
杭州市卖鱼桥小学 杭州大学教育系课题组;主体性发展课堂教学的一些思考
刘可钦;
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