教育研究与实验
来源：本站原创 更新：2017/1/9 字体：
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大学生人文素质的创新培养
蒋晓雷;自我关怀:教师自我发展之路
朱伟;学习型组织理论及其对教育的启示
朱明;新建本科院校提升专任教师实践能力的探索——以上海第二工业大学为例
常峥斌;基于工业工程研究与人才培养的教育定位探讨
苏玉珠;构建和完善研究型大学本科人才培养质量内部保障机制的探索与实践
刘利容;城镇化与区域教育的梯度开发战略
董文军;对高职 论文QQ81995535 数学教学中融入素质教育的思考
马利军;董耘;基于高职数学教学改革的思考与实践
胡先富;李华平;当代大学生诚信道德缺失现象的多维探析
杜坤林;大学生思想政治教育工作的“能力转变”研究
舒永安;韩卿元;工科院校网络思想政治教育工作策略研究
朱志勇;高校思想政治理论课教师素质提升策略
安克杰;校园文化视野下的高校诚信教育机制研究
马建平;小学语文创造性思维培养研究
周奇;陈旭;基于实验教学的大学生物理科研素质提升策略
姜衍仓;高校音乐鉴赏教学研究
陈开颖;基于案例教学的Java语言课程改革研究
陈涛;化学教学中培养学生绿色化学理念初探
李映晖;高校体育教学现状及改革思路探索
宗有智;网络环境下学习行为优化与学习效率——一项基于大学英语网络教学的实证研
姚纯贞;王红成;赵惠;高职院校学生英语学习策略使用情况的分析研究
安维彧;大学英语四级机考环境下视听说教学模式的研究与实践
蓝青;法律英语课程的定位分析及其教学范式研究
张纯辉;口译训练法在英语专业听力教学中的应用
胡敏娜;论高职英语视听说课程教师的主导作用
颜丹平;学生英语水平与语言学习观念的关系研究
刘宝才;高职商务英语课程教学改革理论与实践探索
李玉萍;导-读-练的教学模式在大学英语阅读课中的应用
黄国芬;
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