教育发展研究
来源：本站原创 更新：2017/1/11 字体：
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比较与借鉴——张民生教授谈在香港的视学
本刊记者;学生学业成就评价处在十字路口——兼论评价范式的转移
崔允漷;夏雪梅;论基于标准的教学
王少非;论基于地方文化的校本课程开发
刘正伟;李品;待业时间与受教育程度的生存分析
丁小浩;李莹;内涵式发展:成人教育的现代转向
李中国;契约的合理设计与完善——我国独立学院发展面临的重要问题
阙海宝;教育财政政策的优化选择——以浙江省高等职业教育为例
韦进;高起点实施《义务教育法》
季国强;实施免费义务教育的政策保障问题
汪明;从法律责任看新修订的《义务教育法》
朱坚;新、旧《义务教育法》的主要差异
朱玉林;把握关键 实现义务教育的科学发展
王炎斌;依法保障义务教育的均衡发展
新《义务教育法》实施带来的思考
徐界生;技术本科:一种高等教育办学新定位——来自上海电机学院的报告
本刊特约记者;高等教育评价体系的历史和比较分析
徐国兴;作为教师领导的教改策略——从组织层面探讨欧美的做法与启示
卢乃桂;陈峥;教育过程的不确定性与教育计划、教育预测的限度
岳伟;欧盟高等教育制度改革趋势
教育理念的革新——塑造“智慧人”
邓刚;陈放;王谦;高校专业群的集约建设
梅亚明;学校发展规划:实践行为的重构
陈玉云;发展性评价:面向开放大学学生的新策略
朱晓青;创新产学合作教育的思考与实践
庄华洁;王忠法;张兰欣;职教发展的深层障碍——中西职业教育的文 论文QQ81995535 化比较
包国庆;2000-2004年我国“教育学”研究报告——基于CSSCI的机构和
龚放;邵旭;2020年中国职教前景展望学术研讨会论点摘编
本刊记者;《教育发展研究》编者与读者恳谈会纪要
本刊记者;杨浦区国和小学
宝山区教师进修学院
杨浦区控江二村小学
上海电机学院
上海市光明初级中学
如何看待现阶段教育的主要矛盾
翟海魂;
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