中学英语之友(下旬)
来源：本站原创 更新：2017/1/13 字体：
大 小
.jpg)
让听力不再成为英语学习的障碍
杜建红;《中学英语之友》简介
浅析高中英语课堂听写有效性策略
杨瑞芳;影响听力水平的因素及其策略
黎仁秀;初中英语听力教学方法初探
朱美画;倾听——给力英语课堂
蔡华芬;高一英语听力课堂教学方法新探
夏家平;基础外语教学中口语教学存在的问题及应对策略
李瑾;初中英语教学中的口语训练策略
邱波;浅谈初中英语口语教学
邵志永;浅论英语口语教学活动的组织
施小霞;高中英语自主阅读的逐步养成
宋国玲;新课程新理念下的英语阅读课教学
张爱华;浅谈高中英语阅读教学中存在的问题及对策
汤海红;论初中学生写作能力的培养
孙叶丽;浅谈朗读对初中生英语学习的重要性
刁娅;提高中职学生英语书面表达能力的几点思考
王磊;运用词块学习策略,提高高中生英语阅读能力
曹定婷;高中生英语听说读写素养的培养策略
卢江;提高高中生写作水平的方法及技巧之分析
茆凤琴;对“整体—局部—总结升华”阅读课型的探究和实践
严春燕;用实例说话——立足教材,培养英语写作能力
薛华玲;以分层教学为切入点 提高农村英语有效教学
孙环杰;初中英语阅读教学的有益尝试
丁帆;如何运用任务型教学途径设计英语教学活动
王爱华;创设语境 激发兴趣 高效教学——对一堂英语优质课的思考
王贵彬;精心留白预设,动态生成课堂
姚溱;“联想记忆法”在初中英语词汇学习中的应用
陈丽;提高初中生英语词汇记忆的几种有效方法
童雪兰;初中学生英语词汇的记忆策略
王曼丽;浅谈初中英语口语教学中的个性化评价
温亚兰;高考短文改错错误分析及答题技巧
朱强;英语阅读理解题提问类型分析
黄欢;初中英语阅读教学的有效性探究
陈秀凤;浅谈如何提高初中英语语音教学的效率
丁秀娟;试析初中英语词汇教学的方法
黄明;激发学生英语学习潜能的教学 论文QQ81995535 策略
李玉;初中英语语法教学新探
刘宇琛;高中英语语法的情境化教学策略
张文竹;激发中学生英语学习兴趣潜能的探究
邱春美;课堂提问中的有效教学
滕锦昊;合作学习在中学英语教学中的应用
谭庆利;浅谈高中英语词汇教学的有效性
陈书荣;英语教学的首要任务是词汇教学
陈永进;谈高中英语的合作学习
李虹;不可或缺的高中英语音标教学
刘徐建;交际法在高中英语课堂教学中的应用
孟秋艳;在初中英语教学中实施兴趣教学法的初探
刘善华;构建高中英语有效教学的策略研究
徐根娣;CAI辅助初中英语课堂教学
梅寅;初中英语词汇教学探讨
林倩;英语单词,该拿你怎么办
李怀双;略谈高中英语“读写一体化整合”教学
林联群;新课程标准下的高中英语词汇教学
陈桑莲;浅谈初中英语课堂中的情境教学
丁强;浅谈初中英语试卷评讲课的有效教学
葛新霞;论初中英语课堂科学有效教学平台的构建
黄永葵;高中英语教学中多媒体的运用之谈
佘建英;浅析高中英语语法教学的有效性
申丽霞;农村英语教学中多媒体教学的利与弊
王建萍;刍议初中英语有效教学的策略
沈正莹;英语梯级作业法——有效提高学生学习兴趣
万雪婷;新课程理念下的初中英语语法教学刍议
陈冬玲;语言艺术在英语课堂教学中熠熠生辉
庄萍萍;初中英语教学中修辞手法的教学心得
徐雅;初中英语课堂活动教学方法之我见
喻雪梅;浅谈初中英语实施趣味教学的策略
陈玉东;叶常明;初中英语词汇教学的体会
吴红妹;影响初中生英语词汇学习的因素
李志红;构建高中英语教学新模式摭谈
何美;摭谈英语教学中学生积极情感的培养
卢小祥;论新课程下英语教师角色定位
陈记珍;英语教学中情境创设刍议
张霞;英语作业的现状观察及有效性思考
张往锅;整合课程资源,创造性地使用初中英语教材
赵秀莲;期待美丽的绽放——一节英语复习课的启示
杨沁怡;新课程下革新初中英语教学的思考
肖含;英语教学反思
吴加芹;浅谈新课标下的初中英语教学改革与创新
宋云飞;初中英语教学中的文化渗透
周功轩;浅谈高中英语教学对跨文化交际能力的培养
蔡亚真;高中学生英语词汇学习现状调查及对课堂教学的启示
宗海蓉;影响职业学校学生词汇学习的因素及其提高策略
花晓艳;关于当前高中生英语写作状况的研究分析
袁媛;2011年《中学英语之友》约稿启事
为您架起通向世界的金桥
导航:
杂志见刊 期刊简介
版权所有:医学全在线(m.med126.com)
