中小学信息技术教育
来源:本站原创 更新:2017/1/14 字体:
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走低碳型教育发展之路
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从专业的角度思考“听评课”
做一个高“听商”的教师
边楚女;“评”出你的精彩——谈评课的几个关键点
马建军;单亚群;牵手“课堂观察” 走近专业听评课
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王晓成;《信息的编程加工》课堂观察案例
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教学系统中的“蝴蝶效应”研究
张燕丽;李勇帆;会学 善教 成就名师梦想
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周学东;课堂教学的三个关键着眼点
刘丽;教研团队建设策略及实践探索
曹雪丽;例谈信息技术课堂的有效教学行为
戴小红;巧妙创设情境 挖掘学习需求
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叶巧蕊;《认识一张图》教学案例
章建萍;《全景图片的制作》教学设计
白雪平;让心灵栖息在博客枝头
周健;不妨加强课程整合中的学科课程意识
李飞;合理运用远教资源 优化语文课堂教学
崔秀峰;在学生头脑中种植一棵知识树
窦圣波;蒋淑君;互动学习 原来如此简单
宋晖;S-P表在高中地理教学诊断中的应用
齐秀江;刘运珍;IPv6技术在网络教学中的应用分析
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刘大伟;难忘的红色之旅——“长征的洗礼”活动设计
刘晓东;刘红;“丑陋”的蒙娜丽莎
宋红娟;让孩子在课堂上勇敢地说“不”
陈清清;“差生”不差
沈澄;考试的秘密
陈宁;创新管理——学校运用数字技术的方向
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马丁一;胡松林;马勇;全国中小学数字化校园建设学术交流暨技术发展展示会在京举行
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曾兰芳;金冬梅;远程学习环境中师生间情感的培养途径研究——以“基于网络的中小学教师培
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唐天池;信息素养不是空中楼阁
梁爱华;学生才是课堂的主人
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