中小学信息技术教育
来源:本站原创 更新:2017/1/14 字体:
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从净化自然环境到优化教育教学环境
牟艳娜;花洁:用心做校长
徐靖程;资讯
现实呼唤变革——聚焦“数字原住民”的网络生活方式
《2012年度北京市中小学生网络生活方式蓝皮书》(摘编)
本刊编辑部;解读“蓝皮书”——专访北京师范大学教育学部副部长黄荣怀教授
牟艳娜;国内外学生网络生活方式调查和对策研究述评
周颖;黄荣怀;从网络时代青少年的成长需要引导其健康上网
王铟;未来课堂:多屏学习空间
陈卫东;高晶;叶新东;虚拟游戏组织领导力研究
孙也程;尚俊杰;站在儿童的立场——关于信息技术学科教学的十点思考
张勤坚;STEM教育对中国培养适应21世纪的复合型创新型人才的启示
吴俊杰;梁森山;李松泽;课例研修的现状分析与深度设计——以小学信息技术学科为例
龙丽嫦;WebQuest教学的设计与案例分析——以高中信息技术《搜索研究》为
李晓艳;有效课堂提问的实施策略探究
陈兴冶;融会贯通 学以致用——有感于《基础教育信息技术课程标准(2012版
章伟;基于布鲁姆教学目标分类的翻转学习模式研究
吴秉健;小学信息技术教学评价的设计与运用策略
仇大成;杨兰;浅谈多媒体对数学教学的辅助作用
郭绍柱;数字实验室在ThinkQuest项目学习中的应用—— 论文QQ81995535 选择“刻绘材料”
光程;基于HiTeach系统的课堂互动生成模式构建
吴成业;直面日常教育的“真相”
王竹立;含着心香绽放
彭敦运;借3D仿真平台培养中学生思维的灵活性——以第十届浙江省青少年虚拟机器
王悦钢;欧盟国家信息技术对中小学生学习支持研究
孟庆军;向前,新技术应用推进的海淀新教学
王有学;创设基于网络的研究性学习环境——主题式学习网站与学科教学结合的实践与
赵琳;“出口加速”教育信息化水平迈上新台阶
黄俊;应用智能终端基于诊断评价的分层教学探索——博雅iExam交互式测评系
张丹玉;2013年全国中小学信息技术教育成果大赛
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