教育探索
来源：本站原创 更新：2017/1/14 字体：
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河南理工大学外国语系
孔孟对话教学思想的内涵及其当代启示
赵晓霞;陶行知“活”的教育思想解读
秦积翠;张海钟;课程研究的现象学之路
钱雨;教学最佳时机:要素、表现形态与特征
胡志刚;论多元主体治理下的现代大学制度建设
吕洪刚;制度创新基础上的有效治理:普通高中教育发展中的制度精神与机制选择
祁占勇;试析义务教育区域均衡化发展中的制度排斥与消解
刘哈兰;浅谈“重点中学”政策对我国教育质量的长期影响
逯长春;论新课程背景下教师课程权力与赋予策略
王威;温恒福;谈教师的教育语言违法行为的界定
肖宝华;孙晓华;科学发展观视角下民办高校办学的转型
汤保梅;我国高等教育资源配置存在的问题及对策
陈寒冰;奥尔夫音乐教育思想对我国幼儿音乐教育的启示
刘丹;“国培计划”视阈下高师汉语语言学课程设置新探索
李振中;浅议基础教育课程改革过程中的家长参与问题
卢丽华;高职PLC应用技术课程实践教学改革的探讨
李丽;应用型高校财务管理课程改革探讨
钱威;杨冬云;谈高师语文课程与教学论课程建设的几个问题
程媛;浅议高师学科教学论课程内容的改革
谷晓红;生态学理念对高校英语教学的启示
田旭;康晓芸;CBI教学法及其在高校英语教学中的应用
王蕊;谈角色体验式教学法在大学英语实践教学中的应用
李一鸣;高校本科三表学生外语课堂教学方法探究
包红芳;关丽;大学英语翻译教学存在的问题及对策
王卓;语法隐喻在语篇分析中的应用——以英汉翻译教学为例
贾岩;张林影;大学语文教学方法例谈
刘欣;中学大班额教学的策略
刘小天;浅谈日语授受表达的教授方法
任秀英;在人文地理教学中对高中生进行可持续发展教育的几点思考
陈锦涛;大学物理实验教学的初步探索
汪红;李春密;文化的正、负移入对英语教学习得结果的影响研究
奚晓丹;运用多元智能理论提高学生商务英语翻译能力
李红秋;国家利益视角下当代我国外语教育政策探究
曹迪;我国城乡基础教育不公现象的深层次分析
李淼;对中外合作办学实践与政策的考察和期待
高立平;谈全球化背景下特殊儿童的全纳教育
建晖;王妮娜;谈对外汉语专业学生语言能力的培养
李冬梅;黑龙江省城镇化进程与教育发展研究
吕子燕;高职学生人文素质缺失的表现及应对策略
赵悦林;高职学生顶岗实习存在的问题与对策
夏栋;谢淑润;学习态度对文科大学生高等数学学习成绩影响的量化分析
罗志斌;浅议高校突发事件的援救
苏贺新;农村中小学教师专业成长中的自我突破
常志强;试谈高校教师专业化
黄斯楠;何牧;农村幼儿教师继续教育的现状及改善策略
郑益乐;试论青年教师教学语言能力的培养
周璐;高职院校学习型教师的培养策略
刘庆杰;广西高校师资队伍建设存在的问题与对策
蔡亮;谈新时期高校辅导员队伍的建设
白永生;谈中小学教师开展研究的主体性——从控制论角度看教学行为研究的主体
许凌云;郑长龙;关于教研员评课几个问题的研究
汪海;现代社会的“非道德境遇”与中小学 论文QQ81995535 德育
崔振成;学习型组织视角下的高校学生思想政治工作创新途径
孙莹厚;胡绍君;马立敏;审美教育有助于思想政治教育功能的发挥与实现
夏忠臣;高校思想政治教育存在的问题及对策
李秀勤;高校马克思主义信仰教育的策略
彭美贵;顾玉平;独立学院人文素质教育存在的问题和对策
张小满;马巧梅;浅谈大学生的感恩教育
程旭惠;杜光强;高校主题教育活动探讨
艾曦锋;孟楠;强添纲;教师教学思维对小学生数学概念理解的影响研究
李运华;关于我国高校教师职业倦怠的调查研究
兰惠敏;我国大学生压力应对方式的群体特点研究
宁凯;刘学伟;试析基本普及学前教育的关键、突破口和抓手
齐晓恬;促进高校毕业生就业的学校策略
梁旭光;商建华;哈佛大学通识教育新课改对我国高校通识课程设置的启示
吴影;滕玉梅;以输出为核心:美国波士顿大学文学翻译课程模式述评
陆颖;黄淮學院
开封大学
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