中学语文
来源：本站原创 更新：2017/1/15 字体：
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语文课堂教学中对话与主导的矛盾
刘锦鹏;浅谈期望效应在高中语文教学中的应用
刘露萍;浅议语文教学中的生命教育
苏春;回归新课标探索的语文精神——以庄子《逍遥游》为例
李海霖;用语文课去滋养学生的心灵
郑丽芬;让高中语文课改充满人文关怀
李军;浅谈语文意识的培养
李琴;论阅读在语文教学中的作用
刘运娇;语文教学也需要建立“实验室”
李彦军;庞华;因声求义法在文言文词语教学中的运用
汪秋霞;浅谈语文教学中学生“问题意识”的培养
郑泽琼;“问题学习”在散文教学中的运用初探
黄铭盛;语文课堂教学“问题设计”之我见
罗莉;“课内外”兼修,努力做到“有效”教学
易昌隆;论“互动创新”式初中语文教学思维模式
顾菊芳;论高中语文教学中的“学”
崔凯;学生想像力在课堂教学中的培养
项昉初;杨四潮;如何通过口头作文提高学生的语文技能
王兴荣;小活动培养高素质——让课前听说活动有序化
丁子轩;用教学激情点燃高效语文课堂
王木清;语文课堂中人际关系的教育价值分析
姜松林;语文教学语言的诗意追求
王时朝;让网络环境下的语文课堂教学亮起来
刘云霞;导引自主阅读的问题设计、整合与反思
王福洲;重视语感训练 领略古文神韵
李月东;倡导个性阅读 享受语文教学
李小霞;插上想象的翅膀,翱翔于古诗词的天空——运用想象解读古诗的一次尝试
陈霞芬;随笔类散文文脉教学初探——兼谈《都市精灵》、《幽径悲剧》文脉教学设计
陈慕;浅析如何提高高中文言文教学效率
杨文周;古诗词课堂教学艺术例说
阮肖华;散文的意境美
杜淑英;作 论文QQ81995535 文教学的一个误区
师红强;驰骋想像,妙笔生花
张庆宗;学生作文急需“打假”
吴向洋;精心锤炼句子 使你的作文靓丽起来
蒋栋梁;高中议论文写作提炼分论点之技法
邵亚利;高中作文讲评课“五导法”模式探究
吴寅虎;场面描写类小作文“挤车”写作指导及例文
高星云;道不尽的《记念刘和珍君》——浅谈如何在作文中进行人物描写
黄正斌;《小狗包弟》教学设计
汪明爽;王良芬;淡妆浓抹总想宜——《苏轼诗词的不同风格》导学案
金福贵;一声“狼嗥”的启示——《像山那样思考》教学案例
叶琴;《越中览古》与《苏台览古》比较教学
陈涛;岳飞《满江红》教学设计
周晟;宗蓓;超越自我,走向无限
邓辉;《荷塘月色》中“荷”与“月”解读
熊立权;试论中学语文教材中鲁迅的悲剧小说
韦佳;怎一个“场景”了得──鲁迅小说《药》的文本解读
范永发;极化蓄势 对比见理——《过秦论》论理特色赏析
叶迎飞;刘兰芝“举身赴清池”的原因探析
程小华;刘清兰;焦母为何要休刘兰芝——《孔雀东南飞》教学一得
闫林林;“尽管”和“不管”的语病辨析
白庆良;细说“烦令扰民”之“扰”——柳宗元《种树郭橐驼传》教学探究
颜缤纷;《鸿门宴》词语释疑一例
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刘治军;魏晋“清谈”的文化生态
杨梅;诗教育人学徐老
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罗祯卿;为了真理:自强不息,上下求索——试论《浮士德》中体现的西方文化精神
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叶素香;为语文教学的腾飞插上有力的新翼——浅谈现代教育技术环境下的中学语文教
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王兰瑛;沧海拾贝——赏识教育之我见
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赵瑞华;移花接木 山岳潜形——关于一篇从“地狱”到“天堂”的作文的化用问答
张志平;研墨犹香 书联常乐——为校园文化活动撰联小记
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王军;高考作文引领摭谈
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游晗;高考语文命题应“质量立卷”——谈2010年江苏卷高考语文命题的几点失
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