中学语文
来源：本站原创 更新：2017/1/15 字体：
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颠覆与解放:杜郎口课堂改革的真义
潘涌;四面黑板中间的语文课堂
史洁;颠覆中的固守
时金芳;谈杜郎口课堂模式之弊
靳彤;也谈教育的“自觉”
周敏;面对杜郎口,我们有话要说
刘源;于源溟;语文新课堂行动转型——山东杜郎口中学课堂行为探寻
贺义廉;彰显魅力,唤醒教改意识
潘冠海;高效的合作学习——杜郎口课堂观感
宋祥;语文的深度 生命的深度——读名师论著有感
夏峥嵘;关照语文导读教学的创造性价值——钱梦龙“三主四式”导读法的实践价值
高燕;几种非常实用有效的课堂阅读训练形式
余映潮;品名师案例悟诵读法在阅读教学中的应用之道
吕韦华;体验式教学法在中学古诗鉴赏中的应用
张灿军;要教学生理解毛泽东诗词
涂拉;沉潜讽咏 咀嚼滋味——品味语言的旨趣与方法撮要
萧兴国;也说语文教学中的“归纳”与“演绎”
程永超;语文课堂教学中的节奏调控
徐璇;用好题“引爆”学生的写作热情——作文教学拟题策略的思考
王新芳;理性视阈下的论点提炼
黄希鹏;构建当代高中生写作精神根据地——从温儒敏教授《语文教学中常见的五种偏
邓明洋;摇曳多姿 如诗如画——品读吴冠中先生《桥之美》的语言
胡敏林;细节复沓藏深意 双线摇曳泛波澜——《清兵卫与葫芦》教学方案
张安群;读那本书 品那份情——《我的第一本书》说课稿
王桂兰;内容、方法与效果:论述类文本阅读的教与学——对《中国与西方的文化资源
杨仕威;语文课堂的显性精彩与隐性精彩
韩维加;新课程背景下的课堂整合思路——一堂议论文教学引发的思考
王超;提高小组合作学习实效性摭谈
陈文娟;让课前四分钟与语文课结伴而行
郭琼英 论文QQ81995535 ;诗歌鉴赏的几种方法
刘芳;教坛举盛事 满城书香浓——“中国大陆·台湾两岸中小学作文教学高端论
王新霞;中国高等教育学会语文教育专业委员会第12次学术年会在聊城召开
陈祖国;于源溟;为语文新课改铺路架桥——简评曹颖群等主编《王松泉语文教育思想研究》
甘其勋;中国高等教育学会语文教育专业委员会关于评选全国语文教学艺术研究优秀成
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