文理导航(下旬)
来源:本站原创 更新:2017/1/17 字体:
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浅谈语文课堂的有效互动
李从庆;表象训练法在中学足球教学中的运用
金强;过程性考评的探索与实践
郑霄辉;讲评试卷也有大学问
罗凤;借助实验提高数学课堂的效率
陈福勤;初中英语阅读教学方法探究
张小瑾;英语早读怎么读
胡松青;目前中小学网络教育存在的主要问题
沈海州;初中思想品德课堂教学的有效性
邱德稳;在世界历史复习课中运用比较法的尝试
翟安平;讲评数学试卷三步曲
张小华;信息技术与初中物理课程整合的策略研究
张志荣;试论农村中学体育工作存在的问题及对策
赵武;试谈如何提高初中数学试卷讲评课的效益
钟明宇;巧用游戏教学方法 提高课堂教学质量
钟毅;罗胜涛;培养学生音乐情感 提高音乐教学成效
沈挺;浅谈环保生物技术对我国环境治理的影响
袁应娜;教学案例如何有效的引入数学概念
姚建荷;多管齐下 加强中学政治课堂的有效教学
顾引新;九层之台 起于垒土——浅谈高中古典诗歌教学目标的达成
顾红梅;浅谈如何利用小组合作教学模式打造地理课堂的有效性
郝立民;由“正”向“逆”的转变
周有志;《体育与健康》教学中自主学习的几个误区及对策探究
黄嘉富;谈语文素养的培养
郑书凤;三类含绝对值函数最值的讨论
史保军;实行“三个结合” 提升“三种能力”——浅谈新课标下高中数学有效性教
孙海军;新教材下的高中物理教学改革
吴久远;高中音乐有效教学初探
熊清风;强化自身能力建设 提升体育教学成效
许波;田径业余训练中的运动损伤和对策研究
徐旋;圆锥曲线试题赏析
夏朴;横看成岭侧成峰——谈班主任对学生的“了解”
卜红娟;浅谈小学数学课外作业的设计
彭中仁;谈高三物理复习的“理、悟、练、联”
温小娥;在地理教学中进行环境教育的必要性及途径
蔡鹏;高中英语口语交际教学
孙金红;高中政治课堂实行生活化教学的实践探究
李晓斌;巧妙引用导入 力促有效课堂
赵丹维;学生问题意识的培养亟待加强——读杨澜的《我问故我在》有感
邹银标;许希伟;关于当代中学生诚信教育的思考
孙浩;学生主体作用在高中历史教学中的运用
陈昌兵;浅谈高考素描如何取得好成绩
陈绘;例谈课外知识在阅读教学中的作用
陈馨;方法领悟 游刃有余——求函数解析式的一般方法
邓桂莲;情境创设 别走进沼泽
丁桂花;高中音乐课的“导入”
方运云;对高中物理新课程实验教学的再认识
朱迎春;如何实现素质教育背景下语文教师的华丽转身
戚艳春;浅谈提高数学教学有效性的策略
仇宏;我为“东南西北”换新颜
林清美;新课程背景下生本教学探究
史定东;试谈农村小班额作文的二次批改
王薇;冯兆海;小学语文探究性学习的策略
王文坚;走向真实的语文教育
欧贵州;紧扣“五个环节”全面提升小学体育教学成效
崔云;浅谈语文课堂教学中如何激发学生主动参与
陈金凤;如何开展班级文明礼仪教育
吴端华;略谈“任务驱动法”在小学信息技术课堂中的应用
赵龙忠;浅谈如何让学生成为学习数学的主人
杨毅;优化教学过程 全面提升小学数学教学成效
郑存芬;让童心飞翔——“三单五步”英语课堂模式探索中的点滴
朱玉;低年级看图写话“六步”曲
邹仙英;新视域下寓教师情感于小学语文教学中
陈华芬;小议如何培养学生英语学习的预习习惯
陈巧清;浅谈综合实践与语文教学的联系
陈秀宝;浅谈班主任工作中法制教育的实施策略
陈秀芳;践行“立人教育”,提高学生识字的效率
单丽华;矛盾,焕发数学课堂的内在魅力
金一民;讲究课堂激趣艺术 营造快乐英语课堂
麦素洁;构建简约而有效的科学课堂
邱燕贤;让语文课堂成为张扬学生个性的舞台
沈霞; 论文QQ81995535 从乘法运算分配率的错误习题引发的思考
刘晓芬;给面包抹点果酱——小学低段美术课堂行为习惯养成
瞿菁;小学语文如何做到有效阅读的几点建议
吴海明;运用“互动法”促进小学语文阅读教学
黄海霞;计算机课程教学初探
尤晓琳;整体教学中语篇板块词汇的有效复现策略研究
费玉华;学校要以师为本
黄彩明;错误生成智慧
沈香琴;课堂因“正本清源”而高效
周迎春;浅谈体育教学中小学生竞争意识的培养
朱卫红;日记评语 架起师生情感的桥梁
肖明华;打造高效小学语文课堂之我见
岑元媛;发挥教师的主导作用 增强儿童钢琴学习兴趣
姚航;试论幼儿园教师的语言文字规范化
许永红;表演游戏教学现状分析及解决策略初探
陆静;探索肖邦音乐创作的情感
王瑜;大班幼儿合作行为指导刍议
朱永梅;
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