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来源：本站原创 更新：2017/1/17 字体：
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激发学生兴趣 保障高效课堂
吴秀兰;用问题“串”出课堂的精彩
王卫华;让写作之花在阅读中绽放
孙伟;中国画的欣赏——浅谈美术课堂上学生如何欣赏国画
常炜;体验教学激活历史课堂
陈博;浅谈科学探究
丁源;浅谈信息课中兴趣保持的方法
陈光;初中物理实验“多次测量”研究方法的运用
陈恒;对新课程理念下的动态型物理习题解法的探究
陈军;浅谈物理课堂教学的情境创设
刘志宏;中考说明文阅读的解题技巧
刘玉华;新理念下的初中数学有效教学初探
陈淑琼;班级管理第一关键词:严格
柳剑;小议新课程背景下的初中数学课堂情景创设
鲁作良;数学课堂“引导提问”例谈
陆冬梅;初中数学教学要注重层次化
裴爱平;对初中英语听力教学的一点思考
王云帆;整合政治教学资源 放大政治教学效用
韦洋;运用多媒体技术,优化数学课堂教学
韩容梅;浅谈初中思想品德课堂教学生活化
张梅;新视域下语文教师教学语言艺术探析
吴春兰;初中英语写作教学中的问题与教学对策
武同将;初中信息技术教学探微
夏迎燕;浅析班主任如何协调班级教学团体之间的关系
石晓峰;初中英语有效教学探微
许淑敏;正确对待学生在英语课堂中的口语错误
闫金霞;也谈历史课堂教学中的设疑技巧
严爱兰;让物理课堂成为科学探究的主阵地
严素萍;在初中物理课堂教学中,如何提高老师的教学艺术
杨武兵;数学教学中如何设计探究情景
叶永飚;提高中学生英语复习能力的策略
张玉琴;宽基础·活模块·讲效率——浅谈综合高中数学复习中的学案导学模式
史华锋;增强自身履职能力 促进体育教学深入开展
孙继周;E时代背景下的高中英语教学初探
丁月红;浅谈英语阅读训练与能力培养
王扣文;浅谈利用多媒体教学手段 提高中学生的化学实验能力
谭华;提高高中生课后作业兴趣的几点探究
滕之燕;信息技术模式下教学模式创新的探索
田永忠;研究高中数学学困生成因,给力学困生转化
黄夏炎;关于速写教学的几点思考
吴佳;发掘学生探究潜能 提升学生实践效能——浅谈新课改下高中数学探究性教
吴仲南;如何培养学生的汉语交际能力
夏亚合买提;语文学科组品牌创建的成功之路
谢敬娟;基因指导蛋白质合成的教学案
徐娟;浅谈高中数学高效课堂的探究
徐君华;学生自主批改作业的探究
牛智玲;重视音乐教育 培养美好人文心灵
周亚;提高高中英语词汇教学效率的方法之探析
夏家平;让“启发”一路引领
杨旭升;对高中英语阅读教学方法的体会
茆凤琴;解几定值 五法可循
胡汉成;新课程理念下如何培养学生的反思能力
郑璐璐;探究性教学模式在高中生物实验教学中的应用探析
张海侠;名词作定语
陈柳絮;裴斯泰洛奇的和谐教育观在生物教学中的探究——例谈高中健康教育实践活动
陈雅秋;借你一双欣赏的慧眼,绽放创造思维火花——浅谈高中美术欣赏 论文QQ81995535 课与思维拓展
陈志任;新课改下解析高中英语教学中任务型阅读探析
崔艳秋;优化生物课堂教学的几点构想
邓燕;提高高中化学课堂教与学效益的再认识
丁伟;凸显学生主体 优化语法教学
冯素芬;关于苏教版《稳态与环境》体温调节插图的商榷
冯文青;三次函数对称中心的讨论
付玉泉;分层教学法在高中英语教学中的试用
袁晰;微型实验法测定阿佛加德罗常数
黄美仙;坚持人性化管理原则 有效做好职校班主任工作
何建良;新视域下班主任和谐管理班级“五秘诀”
蒋红叶;中职对口单招班数学学习现状及教学对策
时涛;优化英语教学,提高学生的创新能力
徐鸿玲;小组合作探究在职高英语教学中的运用
徐闻;让《电工基础》课堂教学导入多样化
杨建芳;让时政教育常驻中学政治课堂
应花;激发英语创新能力 点燃学生思维之花
张莹;职业学校后进生转化对策初探
徐贵金;浅谈职业中学英语教学中的情感教育
龚安平;职中英语教学中如何培养学生的口语能力
黄海英;有效开展中职语文综合实践活动
刘艳芬;机械基础教学中学案导学的应用
缪玲玲;英语教学中要培养学生的英语能力
陈安玲;高职酒店管理专业英语教学改良浅析
周罗艳;对我市高校的田径教学状况研究
朱秀清;以创新的理念促中职数学教学质量的提高
邹永平;LINQ在网站开发中的应用
谷佳音;梅楚蕊;汲取文言营养,提高表达效果——在文言文教学中培养中职生口语能力的尝试
何丽珍;解开学生的疑问——为什么使用明矾净水
林进太;论初中物理实验学习中的四要素
黄锦华;李娜;浅析“跷”及其构词的形象性
郭凯;浅议当代高校二级党校之建设
柯可;许凌翼;在音乐教学中落实素质教育
孙倏澜;浅谈多媒体外语教学的优势
童美茹;论如何在大学物理教学中培养学生的问题意识
许湘;英语中的法语借词及对英语的影响
王雯;浅谈竖笛教学中的素质教育
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