《文理导航(中旬)杂志》2011年12期河北正高论文

高中物理探究式教学策略谈
吕晓东;
来稿要求
以问题为中心的高中历史教学初探
顾培培;
如何培养高中生对美术鉴赏的兴趣
包建香;
论据浅析
毕玉;
高中生物教学中如何培养学生的创新与质疑的能力
陈小梅;
小议如何激发高中物理学习动机
杜文进;
浅谈高中生物校本课程开发的必要性
高军;
对当前高中语文教学中多媒体运用的分析研究
顾巧凤;
关于铁的化学知识
新课程背景下函数应用教学的认识与建议
付辉;
中学体育课准备活动中易出现问题及应对
杨永忠;
一个农村语文教师的思考
葛杨红;
浅谈如何提高高中物理教学的有效性
徐艳红;
创建生活化的高中数学课堂教学环境
王小聪;
有一种爱叫放手——一则课堂反思
高英;
浅谈高中英语语法教学的技巧
过蓓;
以退为进,层层推进——高中化学课堂有效的探讨
郭银;
中学英语教学中阅读理解能力的培养策略
顾银银;
浅谈高中地理教学中多媒体技术的运用
高凡非;
高中生物教学中多媒体的应用
胡国平;
地理教学中如何提高学生的读图能力
黄海燕;
提高体育教学效率促进学生身心健康
季晓强;
浅析如何提高高中美术课堂教学实效性
蒋兴民;
苏教版高中语文课本中选取的先秦诸子百家散文与人文精神的培养
金颖慧;
新老物理教师教学设计的对比研究——观第七届全国物理教学大赛有感
刘彬;
科学运用信息手段有效提升高中历史教学成效
陆健;
培养中学生英语自主学习能力的方法
吕莉;
提高高中生物课堂教学效率的几点思考
秦春红;
“先学后教当堂训练”在韩语课堂教学中的应用
任冰;
体现创新精神促进历史教学活动有效开展
施江华;
优化教学结构,提高物理教学的质效
陶勇;
高考化学基本概念复习的几点心得
王杨;
体育高考生800米跑的训练
徐明星;
生活化的高中生物教学法初探
赵建忠;
高中英语语境化词汇教学例谈
刘莉;
从记忆规律出发探讨高中英语词汇教学技巧
李霞;
创设乐学教学情景提高学生人文素养
张伟;
创设属于学生的“讨论空间”
李震;
浅谈如何上好每一堂体育课
刘丽伟;
例谈转基因动植物目的基因的遗传问题
秦军;
创新教育教学理念有效提升高中历史教学成效
王忠裕;
《牛津高中英语》Welcome to the unit板块的教学与设
吴军;
浅议二次函数章节教学中学生探究能力的培养
向大爱;
结合学科特色,强化高中化学学生反思性能力
萧春燕;
浅议高中体育场地设施的高效利用
辛海军;
谈对高中美术课史论知识的认识
徐爱明;
多措并举优化教学过程全面提高体育教学成效
许波;
立足诗歌教学实际有效提升诗歌复习成效
喻冬燕;
谈高中历史的快乐教学法
张苗;
新课标下高中生物教学策略浅析
赵峰;
浅探在高中英语教学中渗透情感教育
仲亚琴;
高中英语多维互动教学之探
郁敏健;
浅谈高一化学教学入门
胡争银;
能力是学好数学知识的保证——新课程下高中数学学习能力培养刍议
刘建军;
七步提高历史复习课的质量
张新淮;
高中数学课堂教学的有效性初探
刘海英;
数学教学中如何更好培养学生的思维能力
王汉进;
高中英语写作教学有效方法的探讨
胡云鹏;
刍议高中化学教学中如何践行新课改下的教育理念
季本峰;
也谈英语课堂教学中的导入
蒋大凡;
让学习能力在有效教学中“升华”——浅论新课改下高中生数学学习能力培养
祁永前;
地理课堂探究性学习的活动设计
毛恒;
高中英语阅读三步骤教学之谈
潘旭红;
巧用地图册复习世界地理
彭福娟;
高中历史兴趣教学法初探
秦宁翔;
刍议新课改下如何实现高中化学的有效教学
任俊平;
关于高中数学课堂教学若干思考
李蓉蓉;
基于问题的高中物理教学模式的研究与实践
施艳军;
浅议高中数学学困生的作业布置和批改
沈光波;
根深才能叶茂厚积才能薄发——浅谈高三教学中一题多解
孙大健;
新课程下高中生物课堂教学探讨
陶成武;
浅议如何构建科学的财政支出绩效评价体系
王苏琪;
农村中学高考体育专业专项选择与训练的研究
刘斌;
高中语文教学中的阅读个性化探讨
徐艳;
激发高中女生体育学习兴趣“三策略”
谭长永;
我国机械制造业管理信息化的特点及发展趋势
金红;
浅谈如何做好中职班主任
谢颖;
互动式提问对中职英语课堂教学的影响
陈婷婷;
学生心声细聆听——谈话的技巧
胡静芳;
职教数学教育问题分析与应对
蒋针凤;
一级B教学中的分组教学法的探索与尝试
刘庆;
如何提高职业中学化学课堂教学效率
南海亮;
浅谈高职语文教学
濮爱武;
职业学校美术教学中应重视风景写生
沙红波;
营造生动活泼的中职英语课堂氛围——由外教课堂游戏教学法想到的
张娟;
关于职高英语行为教学的几点思考
孙蕾;
电子专业课堂教学有效性剖析
王竞;
启发式教学在数学学科中的作用
韦慧;
平面向量坐标运算实际运用及易错案例剖析
项磊;
活动单导学,轻松学技能
许海红;
催生美术学习情感优化美术教学方式
杨超;
浅谈SaaS模式在企业信息化管理中的优缺点
袁晖;樊云;
中职数学分层教学的探析
张李明;
中职英语课堂教学的建构
施建惠;
全冠大树移植技术探析
赵士洲;杨论文QQ81995535 晓芹;杜平;

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以问题为中心的高中历史教学初探

如何培养高中生对美术鉴赏的兴趣

论据浅析

高中生物教学中如何培养学生的创新与质疑的能力

小议如何激发高中物理学习动机

浅谈高中生物校本课程开发的必要性

对当前高中语文教学中多媒体运用的分析研究

关于铁的化学知识

新课程背景下函数应用教学的认识与建议

中学体育课准备活动中易出现问题及应对

一个农村语文教师的思考

浅谈如何提高高中物理教学的有效性

创建生活化的高中数学课堂教学环境

有一种爱叫放手——一则课堂反思

浅谈高中英语语法教学的技巧

以退为进,层层推进——高中化学课堂有效的探讨

中学英语教学中阅读理解能力的培养策略

浅谈高中地理教学中多媒体技术的运用

高中生物教学中多媒体的应用

地理教学中如何提高学生的读图能力

提高体育教学效率 促进学生身心健康

浅析如何提高高中美术课堂教学实效性

苏教版高中语文课本中选取的先秦诸子百家散文与人文精神的培养

新老物理教师教学设计的对比研究——观第七届全国物理教学大赛有感

科学运用信息手段 有效提升高中历史教学成效

培养中学生英语自主学习能力的方法

提高高中生物课堂教学效率的几点思考

“先学后教 当堂训练”在韩语课堂教学中的应用

体现创新精神 促进历史教学活动有效开展

优化教学结构,提高物理教学的质效

高考化学基本概念复习的几点心得

体育高考生800米跑的训练

生活化的高中生物教学法初探

高中英语语境化词汇教学例谈

从记忆规律出发探讨高中英语词汇教学技巧

创设乐学教学情景 提高学生人文素养

创设属于学生的“讨论空间”

浅谈如何上好每一堂体育课

例谈转基因动植物目的基因的遗传问题

创新教育教学理念 有效提升高中历史教学成效

《牛津高中英语》Welcome to the unit板块的教学与设

浅议二次函数章节教学中学生探究能力的培养

结合学科特色,强化高中化学学生反思性能力

浅议高中体育场地设施的高效利用

谈对高中美术课史论知识的认识

多措并举优化教学过程 全面提高体育教学成效

立足诗歌教学实际 有效提升诗歌复习成效

谈高中历史的快乐教学法

新课标下高中生物教学策略浅析

浅探在高中英语教学中渗透情感教育

高中英语多维互动教学之探

浅谈高一化学教学入门

能力是学好数学知识的保证——新课程下高中数学学习能力培养刍议

七步提高历史复习课的质量

高中数学课堂教学的有效性初探

数学教学中如何更好培养学生的思维能力

高中英语写作教学有效方法的探讨

刍议高中化学教学中如何践行新课改下的教育理念

也谈英语课堂教学中的导入

让学习能力在有效教学中“升华”——浅论新课改下高中生数学学习能力培养

地理课堂探究性学习的活动设计

高中英语阅读三步骤教学之谈

巧用地图册 复习世界地理

高中历史兴趣教学法初探

刍议新课改下如何实现高中化学的有效教学

关于高中数学课堂教学若干思考

基于问题的高中物理教学模式的研究与实践

浅议高中数学学困生的作业布置和批改

根深才能叶茂 厚积才能薄发——浅谈高三教学中一题多解

新课程下高中生物课堂教学探讨

浅议如何构建科学的财政支出绩效评价体系

农村中学高考体育专业专项选择与训练的研究

高中语文教学中的阅读个性化探讨

激发高中女生体育学习兴趣“三策略”

我国机械制造业管理信息化的特点及发展趋势

浅谈如何做好中职班主任

互动式提问对中职英语课堂教学的影响

学生心声细聆听——谈话的技巧

提高体育教学效率促进学生身心健康

科学运用信息手段有效提升高中历史教学成效

“先学后教当堂训练”在韩语课堂教学中的应用

体现创新精神促进历史教学活动有效开展

创设乐学教学情景提高学生人文素养

创新教育教学理念有效提升高中历史教学成效

多措并举优化教学过程全面提高体育教学成效

立足诗歌教学实际有效提升诗歌复习成效

巧用地图册复习世界地理

根深才能叶茂厚积才能薄发——浅谈高三教学中一题多解

催生美术学习情感优化美术教学方式