黑龙江高教研究
来源：本站原创 更新：2017/1/18 字体：
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高等院校合并后纵向一体分层治理结构探究——以H大学为例
王为正;黑龍江高教研究征稿征订启事
高校本科毕业生起点工资的省域经济影响因素分析
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熊德明;董泽芳;当代美国女子高等教育:问题与思考
高惠蓉;特色型大学特色之缘由、危机与重塑
吴根洲;涂丹;基于知识图谱的大学校长研究综述与研究热点分析
郭俊;王颂;马一平;试论伦理规范建设在高等教育评价中的可行性——基于对我国高等教育评价伦
王燕;陈俊国;黑龙江高等教育的比较优势及其发展路径的战略选择
殷启翠;廉世民;大学去行政化研究现状与当下之思
郭平;博洛尼亚进程视阈下我国中外合作办学质量保障体系的建设
黄桂芳;试析社会性别视角下的“毕婚族”现象
许婕;杨娟;基于育人视阈下的从业人员专业伦理思想教育
周全;地方院校大学生的素质教育问题探究
杨凤霞;高校旅游专业学生从业伦理精神培养路径探析
杨艳丽;新建本科院校学生思想素质培养的思考——以绥化学院实践教育改革为例
佟延春;思想政治理论课“三论一体化”教学实践解析
刘晓霞;高校后勤管理现代化的路径探析
周忠;论高校安全文化的顶层设计与构建
李成学;试析少数民族地区高校学生安全隐患的特殊性
陶际恒;论留学生校内趋同管理中的“同中有异”原则——以中国SC大学的趋同管理
逢成华;医学留学生培养模式探析
唐志伟;马长中;孔宪玲;高校和谐校园视阈下反腐倡廉建设的思考
李茜;高师院校规范汉字书写教育及其社会意义
王磊;试论艺术实践环节与艺术教育水平提升的关系——以东华大学“艺术与我”品
郑庆华;高校优秀教师的自我塑造研究
臧书霞;李晏墅;辅导员队伍建设难点的学理探讨及策略
黄锐;高校教师推进马克思主义大众化教育的几点思考
高洪力;李秀芝;高职院校师资培养的区域合作研究
武南;基于AHP法的高职院校科技管理绩效评价体系研究
张登宏;试析科层管理视角下高职校企合作的深化
骆建建;发展方式转变背景下高职学生隐性职业素养培养探析
赵玲珍;基于“嵌入式”校企利益共同体的构建与实施——以高职外贸类专业为例
唐金花;试论高职创新创业教育的模式
马林;论应用型人才创新思维与创新能力的培养
马洁;全日制硕士专业学位研究生培养模式探究——以矿业工程为例
张吉雄;试析大学生素质教育与科技创新能力的培养
陆锦冲;“校地共育”农村社区全科医学人才培养模式的构建
卢东民;张红;沈志坤;媒体时代大学生自我认同的困境及对策
明卫红;高校学生满意度指数模型及实证研究
高群;张林英;专任教师参与大学生心理健康教育的思考
蔡建淮;“精致化”:大学生深度辅导探析
高蓉;李静;董银花;论网络自发秩序行为与大学生公民主体意识
任爱红;略论高校德育过程中的直觉顿悟及其效果的辐射性增益
龙丽达;张澍军;高校学习型学生党支部的构建要素及途径
陈雪英;张建林;高职院校思想政治理论课教学体系实效性考评
王丽英;思想政治教育“五位一体”工作模式构建研究
董娅;基于工作过程导向的高职国际商法实务教材开发
杨林生;论卫星;试论高校国学课程的研发与实践
邓经武;谭平;高校民族传统体育专业培养目标和课程设置的转向——以黑龙江省为例
徐莉姝;郭旭茂;刘晓梅;论工作过程与职业核心能力的融合——以高职计算机基础课程改革为视角
缪向辉;职业分析视角下高校社会体育专业课程设置构想
孟丽梅;试论电力物流专业的建设
戴四新;金晓严;大学课堂讨论式教学法运用的策略研究
王明莉;高等工程教育实践教学环节的意义与实施条件探究——基于默会知识理论的视
刘思嘉;王冬;国际视野下高等工程教育应用型本科教学改革研究——以盐城工学院优集学院
洪林;刘德仿;沈秋红;论以人为本视阈下的农业高校大学英语教学
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