黑龙江高教研究
来源：本站原创 更新：2017/1/18 字体：
大 小
.jpg)
高校学生评教研究中的两种价值取向及其后果
丁永为;论自我指导性大学教师教学发展——以“721”学习法则和自我指导性学习
吴振利;教师教学效能感对教师教学方式转变的影响
王洪席;论师范大学课堂教学之道
张荣华;我国学校竞技体育发展研究的逻辑基点与价值定位
张守伟;姜立嘉;美国大学科学研究持续发展的三个支点
胡瑞;樊鹏;牛津大学导师制发展探究及启示
王辉;王卓然;美国高校学生事务管理专业化标准的发展及其意义
曾少英;卢金明;李丽萍;高校价值教育的层级结构论略——建设民族共有精神家园的教育进路
黄平;高等教育资源配置生态失衡分析
赵书山;积极心理资本:测量及其与应对方式的关系研究
李力;廖晓明;大学生理想教育的现实性思考
王柏棣;王平;试论教学评价的目标导向原则及实施策略
张怀满;论高师声乐教材与中国声乐曲目的价值取向
徐敦广;自我领导在高校管理中的应用探析——基于山东省431名高校管理干部的调
刘素贞;张潍华;高等教育大众化背景下的质量控制策略
何利平;有所不为:新建地方本科院校战略管理的策略选择
杨行玉;试析新建应用型本科院校构建质量管理体系的探索
高振强;目标、体系与策略:高职院校推进文化素质教育的思考
刘楚佳;庄丽丽;高职院校“工学交替、半工半读”人才培养改革研究实践——以浙江商业职业
王慧;高职院校人才培养数据平台的问题及对策
马军强;孟永辉;互联网时代高职院校思想政治教育的对策研究
董敏杰;高职院校学生工业文化素养的现状与对策
申素英;地方高校开展“最适教育”的理论与实践探析
王荣德;高等学校创新团队建设的研究与实践——以北京工业大学嵌入式软件与系统市
刘宏珍;黄樟钦;何坚;高校名称采用商标保护问题的探究
苗正达;马颖章;志愿者活动:大学生心理成长的依托
沈潘艳;辛勇;当代大学生宗教信仰原因探析——以重庆市大学生为例
刘秀伦;王天罡;基于多元学术观的大学教师发展路径探究
江萍;国际化背景下研究生英语教师的专业发展
张素菊;曲鑫;高校教师教育教学能力评价量化体系研究——以数学专业为例
孙玉芹;李康弟;吴蓓蓓;教育现象学在教师专业发展中的应用
冯宇红;高校德育工作者应对网络低俗文化的策略
李国娟;学生党员在高校思想动态和安全稳定中的作用机制研究
孟大惟;苗莉青;谢静;高校思想政治教育合力育人机制思考
周光耀;微博:传统思想政治教育模式转变的新契机
李苑静;李琳;科学发展观视阈下大学生思想政治教育的价值诉求
张剑锋;高校马克思主义教育创新问题研究
赵任凭;试论朋辈辅导对大学生体育厌学状态的影响
吴冰;李德胜;杨双燕;高校体育中华传统武术中武德的传承与发展
徐莉姝;郭旭茂;李文胜;高校体育课程传承非物质体育文化遗产的实证研究
薛誉;基于“全程式”实践人才培养模式的学生软能力培养与开发
周铭;徐金寿;区域创新人才整合性开发 论文QQ81995535 系统研究
李瑾;比较视角下理工科院校文科研究生创新能力培养探析
王威;李精华;张文喜;试论大学生责任意识培养机制的构建——以民航院校为例
高永蓉;大学生生命教育的有效路径探索
徐园媛;课堂专题化讨论教学模式下的大学生可迁移技能培养——以“药物合成反应”
李敬芬;郭玉华;实践育人视阈下毕业设计手段的创新
刘柏森;韩姝婷;邵明晖;应用型本科院校学科、专业与课程一体化模式的构建
段红红;徐权;普及社会主义核心价值体系典型案例研究论纲
孙泊;姜朝晖;试析功能性言语的主体间性
娄琦;姜晖;
导航:
杂志见刊 北大核心 CSSCI CSSCI扩展 国家级期刊 省级期刊
版权所有:医学全在线(m.med126.com)
