中学物理教学参考
来源:本站原创 更新:2017/1/21 字体:
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“纪念本刊出版400期征文”大赛
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高中物理必修教材栏目中的结构不良问题研究
侯新杰 吕齐银 运用本原性问题驱动物理概念教学
王俊高中物理教学目标设置常见误区分析
张杰 马宇澄几何画板在物理探究型教学中的应用
邓宗茂物理教学回归生活的策略与反思——以《力的分解》为例
姜峰物理教学中促进学生学习方式多样化探究
张岚巧借肢体语言突破光现象感性认知的盲点
戴国成浅谈过程教学的有效策略
叶东福有效讲授之实践探讨
华靓创设有效问题情境 构建高效智慧课堂
施坚电容定义式引入的再认识
石尧让课堂在合作探究中生长——《动能定理》合作生成教学评析
姜连国浅析实验思想在探究性实验中的渗透方式
周栋梁 洪亮从物理教师常见的“口误”看到的问题?
杨勇诚用打点计时器绘制简谐运动图象的创新实验装置
席靖再谈对苏科版教材中静电现象实验的改进
陆增友也谈利用小孔成像实验估测太阳的平均密度
孙阿明 李娜 沈云静电场实验管的创新设计
徐奎2014年高考物理试题选登
全国中学特色课堂研究征文大赛启事
第九届全国中学教学课件与说课课件大赛
《中学物理教学参考》稿约
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