语文教学之友
来源:本站原创 更新:2017/1/21 字体:
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王立英;《学记》对语文教学的启示
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陈福来;研究性学习与现代文阅读教学
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陈雪芳;在阅读教学中如何品味语言
雍自军;瑕也掩瑜疵斑斑——例谈对现行人教版初语教科书的一点看法
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于庆;《两小儿辩日》的两点教育启示
谢冬樱;范仲淹是在“拍马屁”吗——兼与张广祥老师商榷
高青;湖光山色中的人生境界
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张桂成;费年成;震撼人心的悲剧——浅谈中学课本中鲁迅小说的美学特征
杜太平;《守财奴》中葛朗台行动描写的特点
赵武之;李晓奎;一篇调动了多种表达方式的“无韵之离骚”——《屈原列传》解读
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王保平;只挖一个洞——谈作文立意的集中性原则
贾佑智;渡过“苦海”的方舟
李中华;误判一句 案冤无数
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王国节;新课程背景下初三语文试卷讲评课的实施策略
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