教学与研究
来源：本站原创 更新：2017/1/22 字体：
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中国人民大学研究报告系列
两大理论成果关系的哲学揭示与阐发——兼论毛泽东哲学思想的当代价值
杨瑞森试论毛泽东的制度自信
陈金龙中国马克思主义哲学教科书编写之起步、发展与演化(1922—1949)
胡为雄中国马克思主义哲学教科书范式的分期与划界
曹典顺中国社会性规制改革的策略选择——基于改革实践与特征
张莹 张红凤危机理论史简介(下)
安瓦尔·谢克 李连波马克思剩余价值理论的再认识与和谐社会的构建
杨晓玲论“文化生产力”及其对历史唯物主义的创新与发展
吴峰 赵迎欢论可持续发展与中国公共外交话语权的构建
黄忠 唐小松近些年来西方学者对当代中国研究之述评
沈成飞英国国际关系理论的演化:学派传 论文QQ81995535 统与多元发展
刘兴华《教学与研究》“休刊”问题小考
汪云生 耿化敏纪念《教学与研究》创刊60周年座谈会述要
敖华
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