中华活页文选(教师版)
来源：本站原创 更新：2017/1/23 字体：
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不因教育负人生
北熹;江苏省高考作文均分持续走低原因探究
王艳秋;中考古诗鉴赏解题技巧
罗秋芬;初中记叙文阅读题解答的“四个意识”
郭从珍;新课程背景下高中语文教师必须坚持个性化教学
茹晓静;因材施教,打造属于自己的课堂——谈语文教师的自我定位
孙雁群;激发学生兴趣 推进诗词教学
童阜兰;浅谈语文快速阅读能力的训练
李丽;浅谈初中语文诵读教学
刘国红;课内外阅读有效融合 创建书香型校园
张容秀;把语文课外阅读材料作为对学生思想教育的载体
赵雄;让阅读教学回归语文本色
薛忠宏;情感如光:照亮学生的人生
刘月霞;初中古文教学四步法浅论
薛国方;简论阅读与写作教学的互动 论文QQ81995535 与能动
俞兰;他山之玉可为我用——写作教学技巧初探
燕嘉惠;作文教学“路”在何方
唐余富;浅谈如何进行语文课堂创新
李忠云;立足差异性 层梯式推进语文教学
丁文健;浅谈语文课堂上的提问技巧
万俐君;新课程实施中的语文课堂教学心得
孙娟娟;语文教学信息素养的培养
常素芬;激发高三理科生语文学习热情的有效策略
徐剑秋;浅谈如何激发学生学习语文的兴趣
张继云;让语文课堂打上自己的烙印
伍志荣;激发内驱加互助 “HOLD”住语文高效课堂
蒋廷禄;追问:语文课走向成功的必经之路
李志群;邂逅可预约的美丽——以《美丽的西双版纳》一文为例谈关注学生的学习状态
吴新奎;高效课堂模式下民主教育思想在语文教学中的实践
陈梅;变“要我参与”为“我要参与”——再谈语文课堂教学中学生主体性的发挥
曹红玉;语文课堂教学语言的艺术技巧
徐梅;让理性思维之花绽放于高中语文课堂
林春英;打开一扇门 发现一片天——浅谈初中语文室外体验型教学
方志新;长短相形 高下相倾——论高中语文多媒体教学的利弊
王俊杰;鲁迅作品中的青年情结
谢政满;《聊斋志异》人鬼恋故事中女鬼形象的审美特征
燕海鹏;金锁·心锁——也谈曹七巧
王兴文;让学生诗意地享受语文
王有如;对网络时代教育问题的思考
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