中华活页文选(教师版)
来源：本站原创 更新：2017/1/23 字体：
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语文课堂,究竟能沉淀几桶金
王新辉领异标新二月花——浅议2012年语文高考作文题
董晓平新《课标》对高中语文教师素养的要求
邱进语文与文化论
宋海罗让学生在创新中自主识字
张翠立足课堂阅读教学 提升学生语文素养
张玉散文的结构美与中学生审美素质的培养
胡咏小学高段语文课外阅读摘记指导实践
王欣中学生阅读的不良处境与应对策略
李松牵一发而全身动 扣一点而整篇活
翁成敏试谈如何养成良好的写作习惯
李庆华初中起始年级“给框架作文教学法”初探
莫文浅谈材料作文的写法
燕守振轻松进课堂 快乐写作文
郭晓燕换个角度话评改——浅谈高中作文评改的有效性
陈娟浅谈作文评改的原则
黄娟将议论文写厚实的有效途径
孙锦媛心理健康教育在作文教学中的渗透
侯玉利浅谈作文素材积累的方法
蔡云挖掘教材资源 系统训练作文
芦明静 李中发将“追问”进行到底——基于两次优质课评比的思考和研究
俞晓蕾让课堂理答闪耀智慧的光芒
岳亚军语文教学要有深度、热度
邓本科初中语文课堂提问策略探究
丁连兵曲终人不散 余音犹绕梁——初中语文课堂教学小结有效性的实践与研究
徐飞波好课如何开好头
张燕精巧·精妙·精准·精当——生态、高效语文课堂的设计策略
王冲巧用疑问 激发语文学习兴趣
严惠球初中语文课堂教学的有效提问策略
吴建红我的室外语文课
汤宪友丑陋的美丽
陈颖率性之悲——《人琴俱亡》的人物性格分析
向长伟苏教版初中语文教材中的鲁迅作品教学浅谈
王桂勇师魂永驻爱心在 学子常怀教诲情——忆恩师任继禹先生
武国屏读和写的快乐
袁昕《中华经典素读本》(全12册)征订启事
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